「ばか(😜)だな、道江さ(🐅)んは。」
彼は(😰)、し(♎)か(🦉)し、それ(🕖)からも、(🌌)校内を方々(🔮)歩(bù )きま(🎂)わっ(⛸)て、上級の(🧥)生徒(📎)(tú(🍕) )たちが幾人(🔧)かかたまっ(🙊)て話しているの(👘)を見つ(🚎)けては、その(🎵)仲間(jiān )に入(rù )り、それ(🦌)となくストラ(🐖)イキを(🤰)煽動するよ(🖼)うなことを(✊)言ったり、次郎をけなし(🌉)たりすることを忘(wàng )れなかった(🆚)。
次郎(🙋)は、そ(🧛)れでも返(fǎn )事をしない。視線はやはり(🔞)馬田の眼に一直線に(🥐)注(💶)がれたままである。
馬田(🔠)は、機を見るにはわりあい敏感(gǎ(🏛)n )なたちだった(🌾)。それに、(🔽)どうせ(🔏)遠くない(🔶)うちに何もか(🥣)もわかるの(🐱)だと思うと、今し(🤼)いて(Ⓜ)次郎をけなす必要もな(🚸)いと思っ(🤸)た(🔉)。
「(🌯)まさ(🅾)か(🛬)一(yī )生(🏤)の(🚠)大(🉑)事ではあるまいね。」(🛏)
次郎は(👘)、ふしぎ(🧥)に(🎺)も(♌)思い(📀)、いく(🦓)らか滑稽にも感じながら、歩(🤽)き出そうとし(👊)た(🤨)。が、(🤯)そ(⬆)のとき馬田(😍)(tián )の(🙊)ほかにもう(🔝)一(yī )人、彼(🏿)の眼(yǎn )にう(🏑)つった人影(yǐ(🙋)ng )があった。それ(🖇)は、土(😾)手(⬅)(shǒu )の(❇)ず(🗄)っと向(xiàng )こうの方(🛳)を小(🐎)走りに走って行く女(👽)学生の姿であった(🚀)。そ(☕)の制服(fú )姿は、もううしろ(🌀)から見たのではちょっと誰(shuí )だ(📙)か判(🆔)断がつきかねるほ(🐱)ど(🍞)遠ざ(😀)かって(🌹)いたが(🈹)、次郎にはそれが道江(🦓)だとい(👉)う(🤙)ことが一目でわかった。
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