(💆)会(⛹)議(👟)はおわった(🥂)、光(🏳)一はみなとわかれてひとり町を歩(❇)いた(📶)。悲しい情(🐝)緒じょうちょが胸にあふれ(🚫)た。かれは他人の(⚪)欠点(diǎn )をいうことはなにより嫌(🎤)(xiá(🐈)n )いであった、ま(😍)し(💷)てそ(🥜)の人(rén )に向かっ(👬)てその(👸)人(rén )を侮辱(🍿)するの(🕑)は(🔸)忍(rě(🐐)n )び得ざることである。
「これはこれは」
「どうぞ神様、ぼくの塾(shú )じゅくをまもって(🎢)く(🐽)ださい」(💥)
黙(mò(⏰) )々は勝った、波濤は(🐢)とうの(🏥)ごとき喝采が起こ(🖌)った(🛳)、中(zhōng )立(lì(🙍) )を標(🕯)榜ひょうぼう(🍇)していた師範生はことごとく黙々の味(wèi )方(📳)となった。安場が(🥀)先(🔖)頭(🥦)に(📌)なって一同は中学(🤶)(xué(🛴) )の門前で凱歌(🛄)がいかをあげた、(🏛)そうして町を(🍚)練り歩いた(⭕)。町(dīng )々(🚯)では手お(🐍)け(💮)に(🚓)水(📰)をく(🕕)んで接待したのもあ(🚪)った。善兵衛は自(zì )分の店(dià(🕊)n )のみ(🚆)かんを残ら(🍽)ずかつぎ込んでみか(💈)んを(🕷)まきな(㊗)がら選手の(📗)後について(🍿)行(háng )った。一同(🐠)は(🚤)喜び勇んで塾(shú )じゅくへ帰っ(🦄)た。かれらは塾の前でみ(🔥)ん(📕)なシャツ(💲)を脱ぎ、へ(🏡)そ(😬)をだし(🐬)て(➕)門内へはい(🐦)っ(🥅)た。
(🔝)久(jiǔ(〰) )保(🐹)井先(🕖)生が去っ(🎂)てからつ(🧓)ぎにきた(♉)るべき校(😎)長に対して生徒も町(dīng )の人も一種(zhǒng )の反(💰)感をもってい(🏉)た、だが日を(🤗)経ふるに(♋)した(⌚)がって新校長の(🚂)実(🏏)践(jiàn )躬行(🔕)じ(🎳)っせんきゅうこう的(👻)(de )な(🍛)人(👒)格は全(quán )校を圧(yā )し(🦍)、町(🈶)を圧しいまではだれひとり尊敬せぬも(🍧)のはない(🧝)。
「そういえばそう(⛎)だ」と彰義(yì )隊(duì )は快然(rán )といっ(🗒)た。
「(🎽)活(huó )動じゃないかえ」と母が(🖇)い(🧜)った(🤲)。
「きみは大事なこ(🚵)とをわす(🦊)れて(🌫)る」
と一同がい(🔱)った(🧣)。
「(🔈)師範の(🗝)やつらがいいふら(🛎)し(😏)たんだ(🥢)」
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