「(🍜)おや、カステラの箱じ(🥢)ゃない(🎆)のか(📍)い。さっき(🧚)お茶の間(🍌)においたのが急に見えな(😫)くな(🏐)ったと思(⛰)ったら、まあ呆(dāi )れた(🗼)子だね。」(🚇)
彼は(🔅)、す(🗒)ぐそ(🗑)の足(zú(✒) )で(🌆)、二階にか(🧖)け(💯)上って、冷(🎰)たい畳(👆)(dié(🎌) )の上に寝(🐎)こ(🗃)ろんだ。
(🤛)次郎は、大事(🚀)なもの(🏏)を(🏸)壊(⏯)(huài )される(⛲)ような(🙊)気(qì )がして、いらいらしな(🏸)が(🚕)ら、それを見ていたが、
二(📙)〇 (😇)旧(jiù )校舎
と、(🧠)由夫が彼(bǐ )を呼びと(🌱)め(😪)た(🔹)。
「前へ進め!」
次郎(láng )は(🚔)、さっき新(🛷)(xīn )校舎の廊(láng )下を、忙(máng )しそうに走り(🍍)まわ(🍥)っていた背(🐌)の低(dī )い、小倉服(🥎)を(🥋)着た(🍫)四十(shí(👕) )恰好(hǎo )の男を思いだして(😟)、あれが小使だなと思った。同時に(🍃)、今(jīn )まで(✖)楽しみにして(👬)いた新(xīn )校舎が、(😻)急に(🏴)呪(🏨)のろ(🕸)わしいも(🥅)ののよ(🕡)うに思われ(🎭)出した。
他の一人が提(🏎)議(💑)した。みんながすぐそれに、賛成した。
「だって(⏬)、校番がい(🔈)なく(🛏)て(👮)も(⛵)いいのかい。」
「前へ進(➗)め!」
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