日本《brazzers エロ》2行目ライン
brazzers エロあらすじ
次郎(🦒)はそっぽを向いて答えなかった。彼女は(🕥)、馬(♉)田に対し(👀)て(👏)、純潔な処(➿)女(🚝)としての烈しい憤りどころか、自分に侮辱を加えた(🧒)当の相手としてさえ、(👹)さほど(✏)の憎しみを感(🌓)じていない(🧗)の(🤾)では(⏪)ないか。もし感(👚)じているとすれば、そんなよそごとの(🐩)よ(🚍)う(💜)な(🥊)答えが出(chū )来るはずがない(🗯)。そう(🍔)考えると(🈹)、道江(📽)が馬田を「千ちゃん」と(🖨)いう親し(👟)げな(🥡)名で(🥝)呼んでいることまで(🦇)が(👏)腹(✌)立(lì )たしく(🛒)な(🙄)って(🧚)来た。
「まず(🔟)、平尾(wěi )と同類項(📷)だろうね。」(🛫)
「(💯)そうか。じ(💽)ゃあ君は(🈶)きょうここに来(🦅)るんじゃなかったね。今(jīn )度(🛀)のこと(😄)がすっかり(📑)片づくま(🚷)では、これからも(🍣)君(😄)は(📧)来ない方(🐱)がいい(🤢)よ。君ばかりじ(💑)ゃな(😒)い、新賀や梅(mé(💴)i )本やそ(💶)の(🎃)ほか(🚽)の連(lián )中(zhōng )も同じだ(👢)。君の(✉)お父(🐻)(fù )さんにも(🌲)、当分お出(chū )で下(xià(🧚) )さら(🌒)んよ(Ⓜ)うに(🤯)言(yán )っておいてくれたまえ。」
「次郎さん、今お(✍)帰り？(👻)」
「(🔡)僕(🗞)、きょう――」と(🅿)、(🕶)次郎は、(👤)また(🐎)急(🍼)(jí(🛸) )に(👂)眼(⚓)を伏せ(👇)て、「学校(xiào )のかえ(🔍)りに朝(🐧)倉先生(shēng )をおたずね(👏)してみたんです。そ(⬆)して、僕たちの願いをかりに県(🚞)庁(⛎)が(⤵)許(xǔ )し(🔓)てくれても、それで先(xiān )生が(🈳)辞職を(🌩)思(🚳)いとまられるこ(👖)とはない、(🌶)ということが(☝)はっき(🈴)りしたんです。先生(🐡)とし(➡)て(🧜)は、それ(👏)があた(🕖)りまえ(🏐)で(🏏)す。僕(pú(👾) )、その(🐨)こと(😳)にち(🔻)っとも気が(🐧)ついていなかったん(🔠)です。」
その(🐯)時(🏕)、教員室(🌬)との(🦓)間(🦇)の戸ががらり(✴)とあ(🗣)い(🎻)て、教頭(tó(😛)u )の西山先生が(🏽)はいって来た。西山(🚡)先生は、三角形(📒)のまぶたの奥に小さ(💧)な眼をいつも鋭く光(guāng )らせている(🔊)先生だったが、この時は(💬)い(🤛)やににこ(🥞)にこ(🐢)していた。手(🤗)に(📺)小さ(🧣)な紙(💰)片をもっていたが、(👲)そ(😯)れを默(🍂)(mò )って(⏹)校(🛢)長に渡(dù )すと、すぐ(✅)また教(🏬)員室(🦐)(shì )の方にひきか(🚈)えした。校長(zhǎng )はそ(🎉)の紙片を見て何度もうなず(🆗)い(🍎)た。そし(🎢)て、それ(📰)をもみくちゃ(🌱)に(🏭)して(🔥)机(jī )の(🕤)下(xià )の(👣)塵(👕)籠ちりかご(♋)に(💩)なげこむ(🙌)と、今(🤦)までとはうって変(🐋)(biàn )った落ちつき(🚒)ぶり(⛸)を見せ、ゆったりと椅子に腰をおろしながら(🥋)言(♟)(yán )った。「そうむきにな(💀)るこ(😊)とはな(💟)い。私はさっきも言(yán )ったとおり君らの気(🥒)持(➖)に(🐕)は十(😣)分同情(qíng )している(💬)んだ。君らが血を流して書いた(➖)ものを(🤬)まる(🔩)でむ(⛹)だにするなんて、第一、人(🔎)間(jiān )としてそん(📙)なことが出来(lái )るものではない。幸(🧐)い今日(📗)(rì )は県庁に出(chū(👦) )掛る(⛺)用事も(🏵)出来たし(🍿)、知事閣(🎿)下に直接お目(mù(💻) )にかか(🚎)れるかどうかはわからないが、学(xué )務(wù )課までには(🧐)この願書を必(🎑)ず出し(🏂)ておくよ。それ(😦)で、(🐱)今度(dù )は私(sī )の方から(🗽)君らに願っておきたいが(🔶)、ど(🕞)うかみんなが落(〰)(luò )ちついて教室に出(chū )るようにしてくれたまえ。変(🕉)にさわい(❤)だり(🦅)して(🖨)知事閣下の面目をきずつけるようなこ(🌨)とになっては、何もか(😖)もぶ(✏)ちこわ(🕹)しにな(🙏)るんだ(🌯)か(😘)ら。いいかね。
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