「打た(😌)してもいいよ」と千三(🐜)(sā(🧦)n )は(👀)五大(📼)洲にいった。
一同(🏐)ははだか(🛢)になった。
元(yuán )来(👭)晴れの戦場にお(🏧)けるノックには(📨)一種の秘訣ひけ(🥉)つがある、それは難球(🈂)を打(dǎ )ってやらぬこと(🍧)である(🍇)、だれでも取(qǔ(🐵) )れるような球を打ってやれば(🤭)過(🤮)(guò(🗜) )失がな(😮)い、過失(🚒)がなければ気(qì )がおちつく、特に試合になれぬチームに対し(🚖)て(😋)はノッカーはよ(👤)ほど寛(kuān )大に(🤭)手(shǒu )心(🆗)せねばいた(💱)ずら(⛹)に選(xuǎn )手をあが(📄)らしてし(♊)ま(📩)うおそれがある。
久(🦄)保井校長(zhǎng )のつぎ(🛣)にきた熊田校長と(🛀)いうのは(💽)おそろしく(🎼)厳格な人であっ(⛳)た、久(🗽)保(bǎo )井先生は(🕸)温(wē(🥄)n )厚(✊)で謙遜で中(❕)和の人であった(🎳)が、熊田先(xiān )生(shēng )は直情径行ち(😍)ょくじょうけいこう火(huǒ )のごとき(🔻)熱(rè )血と、(🤟)雷霆らいて(🎙)いの(🚾)ごとき果断(🗓)をもってい(🍽)る。もし久保(📖)井校(🗂)長が春(chūn )な(➡)ら熊(xió(🦉)ng )田(tián )校長は冬である(😙)、前者(🧐)は春風駘(tāi )蕩た(🐎)いとう、(🐬)後(hòu )者は寒(hán )風(fē(🧑)ng )凛烈りんれつ! どんなに寒(há(🌘)n )い日(➿)でも熊田校長は(👖)外套(🌾)がい(💉)と(🚾)う(🔅)を着ない(🚻)、(🚠)校長室(👜)に(🤶)火鉢(🧣)もおかない、かつ(🧥)て(🚨)大(✝)(dà )吹雪おお(🚓)ふぶきの日、生(shēng )徒はことごとくふ(🚰)る(🚖)えてい(🤚)た(🥥)日、校長(zhǎng )は校(📚)(xiào )庭(tíng )に(👸)でて雪(❤)だるまを転がしまわった、(🚶)そ(🗯)の髪(⬅)となく目(🌆)となく(🎲)口(🎂)とな(🆎)く、雪だ(💹)らけ(🌄)になった(🐾)が(♒)少しもひるまなかった。
級(🍑)の重なる(🕧)もの(🦒)が(⛑)五(➿)人集(♋)(jí )まって相(🏄)談会を開いた、もし手(shǒu )塚で(🥛)あるなら同級(jí )の(🌓)恥(chǐ )辱(🍷)だ(💼)からなんとかいまのうち(💢)に(🎮)相当(dāng )の手(shǒ(🖍)u )段を講(📙)じな(🍖)けれ(🐜)ばなる(🐴)まい。こ(💘)れが会(👘)議の主眼であった(🔒)。
写真(🧥)(zhēn )は西(🏡)(xī )洋のもので(🖱)、いや(⌛)にき(🥥)らきら針(zhēn )のような斑点(🥙)はんてん(🔜)が光(guāng )って見(🐧)え(🛂)るおそろ(♑)しく古いもの(👭)であった、(🌂)光(guā(🤞)ng )一(👞)はだまってそれを眺めた(👪)。ひとりの男(⭕)とひ(🐏)とり(🧔)の女が現われて肩に手(💫)をふれあ(🍟)っ(🥦)た。見(jiàn )物人は声を挙(🍳)(jǔ )げて喝采した。光一は思わず目を閉とじた。そ(🌽)れはいやしく(📳)も潔白(bái )な人間が(💻)目に見(🍊)るべ(💢)からざ(💄)る不純な醜悪(🌒)な光景(jǐng )である。
「よしッ、ぼ(📓)くはかならず反(🗡)省さしてみせる(🎾)」
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