「そりゃあ、思うでし(🚐)ょう。」
そ(🦒)の日、(🐮)校長(📠)は(🎒)県庁(tīng )に行っ(🌮)た(🚮)きり、ついに学校(🕉)(xiào )に顔を(📭)見せな(🏦)かった。西(👇)(xī )山教頭が何(🌩)度も電話口(kǒ(🚗)u )に呼び出され、ひるすぎ(🥀)には、五年全部(🖲)の学籍(🏽)簿がくせきぼを抱(🙌)えて県(🐪)庁に出(chū )かけた。という(🌫)ことが(📦)、給仕の口から生徒(🐔)た(🦃)ちに伝えら(🔜)れ(🚆)た。生徒た(😎)ちには(🚙)、(🔻)それが(📄)何(hé )を意(📘)味するかは、さ(🙁)っ(🍝)ぱりわからなか(👤)っ(🙍)た。そ(♟)れだけに(🐂)、不(🔖)安な(🍠)空気はひけ時が近づくにつ(➗)れ、次第に濃(nóng )こくなって行っ(😅)た。
「(🈷)馬田(🍢)にはそれがわか(♿)っているん(⤵)じゃないのか。」
彼(⭐)のこ(🏉)の驚(jīng )きは(📚)、(🐋)同時に(🈵)、目がしら(♍)のあつくなるような(📩)感(🦉)(gǎn )激でもあっ(📮)た(👕)。彼(bǐ )は(🐪)うつむい(🔀)た(🥅)まま(📊)、(🌔)縁板についた手を、まる(🛳)で女の(🅾)子(💺)みたように(🥊)も(🐞)じもじさ(🦁)した。朝(🏴)(chá(🕴)o )倉(📘)先生(shēng )は(🌔)そ(🤓)れを見(🌥)まも(🌞)りながら、「君のお父(🌲)さ(🍉)ん(📨)は、君のやっ(⛹)たことを生ぐさいと(🧐)言(yá(♿)n )っていられたが(🔅)、な(🚌)るほど生ぐさいといえば生ぐさ(🚻)い。た(🎥)しかに思(🗺)慮(🐑)の足り(🎥)ない(🌥)やり方だし、そ(🙃)れに文(wén )明的では(🦓)な(🍁)いから(🤗)ね。し(⏹)か(🐡)し(🚧)人間の真(zhēn )実(shí )な気持という(⏳)ものは、そ(💮)のあらわれ方がどうであろうと、やはり(📆)う(🤓)れしい(✌)ものだよ。私はそれを味(wè(🔎)i )わうだけは素直すな(㊙)お(🚔)に(🏤)味わ(😠)いたいんだ。む(🚺)ろん私(⭕)には私の行(🌽)く(🕕)道(🍙)(dào )があ(💓)るし、君(🥏)の真実な気(💧)(qì )持(chí )を味わ(🎂)ったからって、その道まで変えるわけに(🤥)はいか(🛡)な(🚝)いがね。」
「(🍱)なるかも(🎌)知(zhī )れません。しかし、なったっていいんです。」
「千ち(🥒)ゃんの方を(📭)見張るの? で(🦁)も、橋から(🈚)先(xiān )はだめじゃない?(🎰)」
「あたし、やっぱりまわり道(🦁)した方(fāng )がいいと(🗑)思(☝)うわ。」
(📵)次郎は返事(⬛)をする代りに、穴のあく(🚭)ほど馬田(tiá(🦇)n )の顔を見つめた(🦇)。馬(🔪)田は、その眼に出っくわすと、ち(🚭)ょっとたじろい(🍫)たふうだったが、(💻)口だけは元(yuán )気(qì )よ(🈲)く、
そう考えると、(🚛)「か(🥣)わいそうに(🐛)」(💢)という先(👹)生の言葉の意(⤴)味(wèi )は、(🐤)これ(🥎)まで考(➗)えたの(😇)とはまるでち(🛤)がっ(🌇)たものになっ(🎅)て来た(👛)。先生(🔹)は、その言(🚜)葉(🚗)に何もとくべ(🖍)つな意味をも(㊗)た(🚆)せよ(🏎)う(🖨)と(😉)されたの(🏷)ではな(🗑)い(🐸)。た(🌇)だ先生のはっき(🏐)り(🥜)したご決意と自分(⌚)に対する愛(ài )情とが結(🆙)び(🗽)つ(🍼)いて、(😾)何の作(zuò(🛴) )為さ(🤱)く(👡)いもなくそ(🐩)んな(🍭)言(🔛)葉となってあらわ(😲)れたまで(🧓)だ。それに(🐺)しても、先(xiān )生(shē(🈚)ng )のそのご決意に(🍜)つ(🔢)いて、自分がこれまで一度も考えて(🔅)みようとさえ(🚾)しなかったというこ(✏)とは、(📁)何という愚かさだったろ(🎐)う。先生(shēng )が(🦎)自分を(👧)どう(🥥)考(kǎo )えていられよう(🍘)と、その意味で、自(🌌)(zì )分(fèn )はたし(⛰)かに己を知らない(🦋)飛(📮)びあがり者だったにちがいないの(♋)だ(🧛)! 次(🧔)郎の自己反省は(🍏)、昨日(rì )以来(🆓)(lái )、(Ⓜ)こんなふうに(👨)次(🐎)第(🚠)(dì )に深(shēn )ま(🔕)っ(📺)て行くばかりだった(💌)。「かわいそうに(🔜)」とい(⬅)う言葉を、先生(🎣)のごく自(zì )然な愛情の言葉だと思(📟)(sī )え(🛺)ば思うほど(✈)、(🚣)それが深(shēn )まって(😐)行(háng )く(🔥)のだった。しかし、そうし(🕑)た自己(🦒)(jǐ )反省の苦しみは、彼に(🐸)とってはそ(✂)うめずらしい(🆓)こと(⛲)ではな(🔧)かった。彼(😥)は中(zhōng )学(🍮)入学以来、(🚚)とりわけ白(bái )鳥会入会後は、絶(jué )えず自(🤲)己(jǐ )反省の苦(🐳)(kǔ )しみを味わ(🕓)って来た(📻)、と(🦋)いって(🤝)も言いすぎではなか(🚘)っ(🏢)たので(📧)ある。だか(🐮)ら(🏔)、(🍲)もしそれに朝倉(cāng )先生の問題が直(zhí )接(🐨)結(jié(🔀) )びついていな(⏸)かったとす(🕒)れば、彼(bǐ(♌) )は、きょう学校で、同級生た(📷)ち(🛣)にあやしま(🍶)れ(🌚)る(🐹)ほど(🐑)暗(❤)(àn )い顔はし(🥕)て(🏷)いなかったかも知れない(🥏)。彼(🆎)を絶(jué(💷) )望に(🎓)近いほどの気持にさそいこんで(🎅)行ったのは、何とい(😍)っ(🤱)ても、朝(🗃)(cháo )倉(📮)先生の(🤹)辞(cí )任(💛)が決定(dìng )的(de )である(👞)ということに(🍒)気がついたことであった。彼はそれ(📼)を思うと、もう(🗼)何も考える(🥈)力がなか(🐩)った。幼(💭)いころ、乳母のお浜(🕴)にわかれた(💽)あとの(✋)あのうつろな気(🏡)持、母に死(🍠)別(bié )れた(🍊)あとの(🥠)あの萎し(👮)なえるような気(🕦)持、それがそ(㊗)のまま現実と(🌔)な(👹)って身(shēn )にせまって来るような感じがして(⛓)、きょうは朝(🌀)(chá(⛏)o )から(👴)誰(shuí )と(🥗)も口をきく気(qì )にな(👀)れな(🏔)かったのであ(🛥)る。
馬田の(👾)あざけるような(🗨)笑(🤔)いを肯(kěn )定するように、すぐ誰かが言った。
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