日本《クリ の 皮 むく》2行目ライン
クリ の 皮 むくあらすじ
「田川君の(🖥)ほかにも、まだよく納得がいかないでいる人(🎡)がたく(🎏)さんある(🏁)だろうと思(🔅)うが、そうし(📐)た根本問題(🏡)については、こ(👢)れか(🚗)ら何度でも(🐶)むし(🛌)かえして(🏦)話しあう機(jī )会があるだ(🤵)ろ(🧟)う。そ(⏫)こ(🌈)で、それ(💽)は(🔊)いちお(🥌)う(🧓)未(wè(🥪)i )解決のままにして、と(👓)もかくも(⏫)具(🚹)体(tǐ )的な(🗨)問題にはいることにしょう。じゃあ(🤵)、時間(⛷)(jiā(😠)n )もお(🚋)そくなったし(👶)、私のほう(🧖)から案(🥜)を(🍼)出す(🍻)こ(🗻)とにするよ。」
飯島は、(⛓)それまで、やはり(🍃)入り口の(📖)階(jiē )段(duàn )に立って(🔨)、何かと(🕗)指図(tú )さし(📺)ずがましい口をきいていた。しか(⛓)し、次郎(🍾)が雑巾をもっ(😽)て(🕯)大便(🐖)所(🍥)の(🚚)中(🖥)にはいったの(📝)を(🧔)見る(✅)と(🐉)、さす(❌)がに(🐮)気がひけたらしく、指図(tú )す(🚟)る言葉(🎟)のは(📧)しばしがにぶりがちになり、何かしら気(qì )弱さを示していた。
「私は、大河をそん(➕)なふう(😄)に思う(⏰)のは、むし(🌼)ろ大河に対する侮辱だという気もするんだがね。」
「その心臓に負(fù )けて、い(💌)やいやながら(🔹)全員一致いっちの(✝)推薦すいせ(🐓)んを(🆎)やった(🚏)というわけか。」
「感じたと(🛳)も。あんな落(luò )ちついた打(🎸)ち(🔏)方(🔻)(fāng )は今日のような寒(hán )い朝には(👥)、なか(🐉)なかできるも(🎏)ので(㊙)はないよ。」
朝(✂)の行事は、ま(😂)ず室内(nèi )体(🖇)操(👻)にはじまった(❕)。そ(🤑)れは友(🗿)愛塾のため(😜)に(🔀)特(🐎)に(🦗)考(🎧)案されたもの(🏔)で、その指導も指揮し(👿)きも次郎(láng )の役(🔱)(yì )割だ(🥀)った。体操が(👓)すむと、朝(👛)倉(😬)先生(🚊)の(🛹)合(♋)い図で(🏽)静(jì(🕙)ng )坐せいざに入った(🎎)。これは(🏌)就寝前(👰)の静(📡)坐にくらべる(🌙)と、(🏯)いくぶんなが(🏋)かった(🏩)が、それでも、(🥡)せいぜい(⛰)十(🧑)四五(wǔ )分(fèn )ぐらいだっ(🍈)た(🐋)。次(cì )郎は、今朝も足(📵)音をしのばせながら、塾生たちの(🚱)姿勢(shì )を直してやった。
「(🛺)強制さ(🖋)れると、ど(Ⓜ)んな(♈)不合理(lǐ )なことにで(🌪)も(😣)盲(máng )従も(⛪)うじゅうす(🔔)る(🤦)。お(🦒)たがいの相(👖)談(tán )に(🥜)任されると、な(🕊)ま(⬛)けられ(🛠)るだけな(☔)まける工夫(fū(🏬) )をする。もしそういう(🕠)ことが人間にとってあたりまえのことだとして許(xǔ )されるとすると、い(😌)ったい人(🈸)間の自(zì )主(🎦)性(xìng )とか良(liá(🛠)ng )心とかいうも(🚜)のは(🐤)、どういう意味を(🐪)もつことになる(🤵)んだ。いや、(📂)いつ(🌼)にな(🛂)ったら、(🤸)人(rén )間(jiān )はおたがいに信(👗)頼しんらい(👻)のでき(♎)る(🐰)共同生活(🔀)(huó )を(🎶)営いとなむこと(🔓)ができるようになるんだ。」
次(🥖)郎は、そう(✏)言って、(🚥)槌を柱(😠)にかけ、事(🔄)務室(shì )のほうにかえりかけた(🕞)。すると(👗)、そ(🏟)の時まで眉根まゆねを(🖖)よ(🚫)せるように(🧐)してか(👎)れの顔を見つ(📏)め(✡)ていた大河(🤕)が、急(🍄)に、真赤な歯ぐきを(🐵)見せ(🤵)、(🕘)にっと笑った。そ(🚸)し(⛳)て、
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