次(cì )郎は、(🏓)詰(jié )問きつも(🚔)んする(💙)ようにたずねた。
それによると、血(xuè )書の(🧤)こ(🕉)とは、もう昨日のうちに警察(🔗)や憲兵(🥎)隊(duì(👭) )の耳にも(🚺)入り、県の学務課(kè )にも通報(📲)されていたら(🎆)しい。今朝はさっそ(🗽)くそのこと(🛰)で学(xué )務(wù(💂) )課の方から電話(🚈)が(💡)かかって来た。校長(zhǎng )はち(❌)ょうどその時(🍖)四(🍟)(sì(👥) )人の代(dài )表と(📁)会(huì(🛀) )っている最(🤾)中(📲)だったので(🍍)、教頭(👫)(tó(🤛)u )が代(🚒)(dà(📎)i )ってそ(⌛)のことを報告(🚘)すると、では一応おだやかにその血(xuè )書を受取(qǔ )る(🧒)がいい。そして(🎒)校(🌊)長(😲)自身(shēn )それをもってす(😘)ぐ県庁に出頭するように、ということだった(🌦)。教頭(tó(🏎)u )が紙片(🔸)に(😁)書(shū )い(🏠)て(🔶)校(xiào )長に(📏)渡(dù )したのは、そ(🏞)のことだ(🏏)ったにちが(🛁)いない、とい(🐨)うので(🌚)ある。
次(🤺)(cì )郎(láng )はだまって馬(🙉)田の近づ(🗓)いて来る(👹)のを見(🐕)て(🤝)いた。馬田(tiá(🥗)n )は(🥜)、次郎(láng )か(👱)ら二三(🔴)歩のところで立ちどまった(🥜)が(🕷)、その(🕷)左(🤘)肩はま(📶)だつき出し(🕎)たままだった。
すると、馬田が茶(🎉)店の(🛴)か(🎍)ど口に立っ(🔤)て(🛥)、こち(😖)らを見(jiàn )ていた。そのしま(🕛)りのない口(🐆)は冷(😭)笑(😼)(xiào )でゆがんで(🧦)いる。次郎は、しかたなしに立(lì(🐗) )ちどまった(🔆)。
「馬(🈺)田に(🔪)はそれがわかっ(👽)て(💾)いるんじゃない(🤬)の(🖍)か。」(🏷)
「そうね(🌬)、(🏗)――(🚐)」(🚩)
次郎(🌯)は、まもなく、(⬛)せきたてられるように(🌶)して、朝倉先(xiān )生の門を(🦈)出た。門を(🎐)出るとすぐ、彼はま(🍻)えうしろを見ま(⬆)わし(👥)た。それから、曲り角のところ(🛠)まで(🕜)来て左右(yò(🥠)u )を見、もう一(🌝)度(dù(🔵) )朝倉(cā(😅)ng )先生の門の方をふりかえっ(🖐)たが、来しなに(🍡)自分の(🎴)顔(😔)をの(🍲)ぞいた男は(🛶)、も(🕍)うどこにも見(jiàn )えな(📮)かった。
と、道(dào )江は、(😳)しかし平(píng )気(🎿)な(📛)顔を(🔞)している。
「それがきっ(💡)と大きな問題(tí )に(🦏)なると思(sī )うね。」(🌴)
「君自身(shēn )で(🍩)?」
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