「モクネンジン(🗓)やあい」
「それは最初(🔲)からわかってる」(🎤)と先(xiān )生がいった、(🐤)そ(💂)うして「ボールをやる(🔎)と同じ(📍)気持ちで学問を(😚)すれば天下の大(🏹)選手(shǒu )になれる」とつけ(🥟)く(🈵)わ(🍘)えた(♿)。
だがかれは少しも(😭)ひるまなかっ(🔏)た、かれの鉄砲の(🚄)ごとき速球はまた(⏰)たく(😋)間(🌧)にふたり(🤒)を(🛏)三振せ(😈)しめた、つぎは柳(👝)光一である。光(⏲)一(🥚)は(💈)ボックス(🚡)に立ってきっと投(🚊)(tóu )手(🧙)(shǒu )を見やった、か(🗿)れ(🔛)は速(🚥)球(qiú )に対し(🏝)て確(què(🌕) )信がある。千三(💩)は小学(xué )校にあり(🐳)し(🤓)とき(🙆)光一(💧)のくせ(🧓)をよく知って(⚪)いる、かれは(📶)光一がかな(⛲)らず自分(fèn )の(🔼)方へ打(dǎ )つ(🎻)だろ(🗳)うと思った。
そ(💽)の日(🀄)(rì )は一日遊んで安場は東京におけ(🦅)る野球(qiú )界の話を聞(🚪)かしてくれた、(㊗)か(🧓)れは(🔠)一高と三(⚾)(sā(👙)n )高(🔹)の(🦀)試合(🔄)の光景など(📽)をおもし(🚅)ろく語(yǔ )っ(😓)た。一同(tóng )はすっかり(🔒)興奮こうふんして目に涙をた(🏼)たえ(🔹)、まっかな(➗)顔(🥦)をし(➕)て聞い(🐺)ていた。
光一はふと(💄)こう考(🚥)(kǎo )えると目が熱くなっ(👼)た、家庭に楽しみがないから、外に楽(lè )し(🐨)みを求(qiú )めるのだ、(🚴)活動(dò(🌞)ng )、飲食店、不(⌛)良少女(nǚ )、遊びの友達! (🍪)かくてかれはなぐ(🐽)られ(♓)ねばならなくなる。
あ(🚺)の家(jiā )で(🗃)は活動を見(🚫)ることを公然ゆ(🤰)るして(🚆)いると見える、お母さんが承(⬇)知の上なのだ、(🧥)そ(🍸)れ(🎀)に対し(⏩)て学校がい(💚)くら活(🖕)動を(🥞)禁(jìn )じてもなん(🎸)の(🙂)役に(📫)もたたない話だ。
「なにを? 大事な(🌵)こと(🍵)を?」
「ばか(🌗)いえ、きみは(🏷)たしかに勝(shèng )てる(☕)のに勝たずにいるんだ(❇)」
「(🍴)いやなかなか(😰)い(🚩)い、すてきにいい」と安(ā(❗)n )場はいった(😣)。
「プ(📌)レー(🎽)ボール!」
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