(🏞)どうしてこ(♍)ん(🚄)なくわなぞを(🤛)造っても(🎠)らったかと言いま(📹)す(🍲)に、わた(🤑)し(🌴)もいな(🥇)かへ来(lá(🙊)i )たからに(🚭)は(🐝)学校へ通うかたわら(🍊)くわでも握って、自分(🍡)のこ(♋)ころを鍛えるばかりでなく、(😋)からだ(🌯)をも鍛えようとし(🛫)たからで(⚽)し(🗺)た(❗)。
(🍫)涼(liáng )しそうなもの、方(🚎)壺(hú(🦎) )山(🧟)人ほうこさんじんの(😥)はすの葉のかさ。
第四章(🔣)(zhāng ) 教(🕑)師はお友(yǒu )だちの(⏹)中(🤡)(zhōng )にも
一一(yī ) 松(sōng )風
「お前さ(🧚)んは覚えて(😾)いなさるだ(➡)ろう(👀)が(👫)、おれの好(🥚)(hǎo )きなえ(🥉)の(😨)き(🔊)の実(shí )を拾い(🎬)にお前さまも(💺)子供(gò(💲)ng )の(🏕)時分にはよく(📒)あの木の(🌟)下へ遊びにお(🎪)いでなすっ(🆑)た。それから、(🌧)お(🔊)れが(🚦)青いふ(🍸)のはいった小さな羽を落としてやると、お前(qián )さまはあの木(mù )の下(👩)(xià(🔅) )でお(💽)れの羽(📜)を拾うのを(📹)楽しみにしておいでなすった(🎿)。」
竹の子がわらびに言うには(📙)、どうしてお前さん(🖖)たち(🤳)はそん(💾)なに皆、首をかしげながら出てくるのか。わたしをごらん、こ(😏)のとおりわた(🦂)しは(📙)ひと(👵)息に延(yán )びて行きます。なるべく(👬)ま(🐊)っすぐに、(🍿)それがわ(🗿)たし(🍽)たちの親(🐸)竹(zhú )から教え(🧡)られ(🧡)た(💈)ことです。
六 帰(guī(🈳) )郷の日
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