「そう?(🥍) あたしもついさ(⛓)っき来(🍵)た(💄)ばか(🏩)り(😒)な(🔛)の。」
(⛺)次郎(👆)(láng )は、朝倉(👙)先生の(🍟)家をあれほど重くるしい気持になって出て来ながら、馬田と道(🔀)江のう(🏋)しろ姿(zī )を見た(🕑)瞬間から、学校(xiào )の問題(🎏)がま(🥀)るで自分の念頭から去(🚾)ってしまっ(🦉)ていたことに(🎸)気がついて、愕(⛄)然がくぜんとなった。
道(👅)江(⛹)はただしょげきっ(🤪)た顔をするだけだ(💩)った。次郎(😃)(láng )は舌打ちしたくなるのをこらえな(🕝)がら、
「君(jun1 )自(🍖)身(shē(🐌)n )で?」
町はず(😸)れから(🤷)は松並(bì(⛴)ng )木(⤵)(mù )の土手(🏜)が(🚧)広(guǎng )々とした青田(👯)のなかをう(🏽)ねって(🚵)つづいてい(😤)る(🏖)。左は(📬)、(🕢)ほぼ五六(liù )間(jiān )ほど(🤠)の川(chuān )で(💜)、向こう(🍩)岸(àn )もやはり松並(bìng )木の土(tǔ )手である。旧(👊)藩時代のさる名(🔇)高い(🙌)土(🍉)木家が、北山の(💅)水(shuǐ )を町(🎆)(dīng )にひくた(🐤)めに開鑿かいさ(📮)く(🏘)し(👢)た水路だそうだ(🔇)が、いつも探さ一(yī )二(èr )尺ほどの清冽せいれ(🎾)つな水が(🖱)、かなりな(🌕)速度(😇)で、(🙋)白砂の上を走ってい(💝)る。その水は町(dīng )に流れ入る(🏥)直前に直(👿)角に(🌂)ま(🛸)がっ(💧)て一丁ほど東に流れ、もう一度直(🥄)角(jiǎo )に南(🥥)にまがって、町はず(💍)れの橋の(🏗)下をくぐ(⚡)っ(💨)てい(⏰)るので(🎆)あるが、(🗺)そ(⤵)の角のあたりには、背(bèi )丈(🏌)せた(🎫)けぐらいの渕が出来ており、夏になると、(🥜)このへんの子供たちは(🏑)、よく(😔)そこで水をあび(🤛)る。土手(shǒ(😾)u )をとおっ(🗜)て通学(🗺)(xué )している中学生の中にも(🛍)、(👠)学校(🌯)の(👅)かえり(⏩)途(tú(🥃) )には、子(🏜)供(🕎)たち(🥊)にまじって(🏐)水を(🌊)あびて行(háng )くもの(⏸)が少くは(💯)ない。次郎もおり(🎾)おり(🈹)その仲間に加わる一人だが、(📊)きょ(❔)うは、とくべつ(💑)暑(shǔ )か(🎯)ったにもか(⏲)かわら(🕐)ず(♊)、そこを見(jiàn )むきもしないで通り(😤)ぬけてしまった。それから五六分(fè(🚎)n )も行くと、一(yī )心橋と(📏)いう(⛪)橋がかかっ(🌴)ており、道を(🚉)へだてて、駄(🤓)菓子やとこ(😹)ろ(🌿)て(🚺)ん(❌)などを売る(🌍)小さな茶(chá )店がある。次郎は、その(🐒)半(🥊)丁(🚗)ほ(🍝)ど手まえ(🐂)に来た(🏽)とき(📹)、(💪)今(🌟)までう(🏁)つむ(🤚)きが(🆙)ち(😩)になってい(🕛)た顔をあげて(⏹)、ふと(🍽)向(xiàng )こうを(🧑)見た。すると(🎴)、橋のた(🛒)もと(🧠)の大(🚈)(dà )きな松(sō(🛴)ng )の(🦀)木(mù(🌕) )かげ(🤥)に(🔔)、帽(🥉)子(💒)をわ(⛰)しづ(🐇)かみにして向こうむきに立っている一(yī )人(👭)の中(🎊)学(🏜)生(shē(♏)ng )が眼(yǎ(🚡)n )にとまった。馬田である。制服のボタンをす(💔)っかりはずして胸(⬇)(xiōng )をはだけてい(🦕)るらし(👃)く、(♋)襟が首(shǒu )の両がわに(㊙)は(🍕)ね出し、腰に(🔕)あ(😎)て(💰)た左(zuǒ )手(shǒu )のうしろ(📗)に裾がたくれ(🤬)あ(🎤)がっている。
「本田(🤪)も、し(⚫)かし(🏋)、このごろは(🎉)大(😇)ぶ思(sī )慮深(😣)く(🍡)なってい(🦋)るから(📤)ね。」
「それはそ(🎋)うと――」(⚾)
「や(🏇)けになんかなりません。しかし、自分(🕔)で正し(🤣)いこ(📍)とをして(👕)退学されても、ちっとも恥ずかしいことはないと思っている(🈺)ん(💜)です。」
馬(mǎ )田は、(🈵)機を見(jià(💃)n )るに(⛪)はわりあい敏(🚮)感(gǎ(🥚)n )なたちだった。それ(🗾)に、どうせ遠(😅)(yuǎn )く(🐶)ないうちに何もかもわかるのだと思うと、(🥚)今(🛫)しいて(🦅)次郎をけなす必要もないと思(sī )った。
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