そ(🤜)れから田上と(👧)校長(zhǎ(🥪)ng )と(🥄)の(🥨)間に、二三(sā(👤)n )押問答があっ(🚟)たが、(😏)校長(♏)は(🔪)同(tóng )じこ(🔲)とをくりかえしては(🕹)ため息をつくだけで(🆎)、一(yī )向らちがあかない。四人のうち(🔙)で(😓)も比(🔦)較的気短(duǎn )かで(🛺)、ぶ(😡)っきら(💁)ぼうの新(👸)賀(👲)は、たま(🅾)りかねたよ(🤴)う(🎢)に言(🚆)った。「では、その願(✌)書(shū )はお返し下さい(🍬)。僕たちで(🎉)直(☕)接(jiē )知(🔰)事さんに差出し(😏)ますから。」(🌦)する(👇)と(🍜)、校長(zhǎng )は、いきなり血書(shū )をわしづか(🔫)みにして、大あわてでそ(🌹)れを、かくし(💽)につっ(✝)こんだ。そしてもう(🥗)一(yī(⛱) )度椅子か(🥚)ら立ち上り、右(yò(🗳)u )手を顔(yá )の(🧥)まえに(👂)立(🕉)(lì )て、まるでばね仕掛(🔊)のように(🦍)それを左右に(📵)ふ(🚒)った。何か言(🖲)おう(🚐)とし(🎥)ているらしか(🐭)ったが、(㊗)四人の耳(📯)にはた(🐻)だ「うん、(💘)うん」とき(🚂)こえるだけだった。梅本(⭕)(běn )の言(yán )うところでは(🚀)、校長の鼻が(👰)もっと烈(liè )しく(💥)上の方に移(yí )動したように見えたのは、そ(🚵)の時(shí )だったそうで(♌)ある。新賀(hè )はすっかりお(🔎)こり出(🤠)してしまった。彼(🚊)はそれまでみんなのうしろの(🐩)方に立(💢)っ(🈹)ていた(🌱)が(🈷)、(✋)い(🗓)きな(🎑)り田上(🍬)をつき(🏾)のける(🍌)ようにし(😲)て校(🏁)長の机のまえに寄って行き(🔗)、乱暴に手をさし(🥎)出し(🔎)な(🗺)が(💠)ら言った。「その願書はわれわれの血でそめたものです。そ(♿)れをむだには出来(lái )ません(📬)。返して(💽)下さ(🏔)い。」校長(👘)は、しかし(😏)、ただやたらに(🕰)手をふっているだけだった。
「こまるわ、あたし。」
「(📌)なるほど。これは痛(💭)いと(🧛)ころを(💨)一(yī )本やら(🍻)れた(🦑)。僕もいつの間(jiān )にか(🗯)現(👈)実(shí )主義者(zhě )になってしまっていた(🈲)わけ(💗)か(⏪)。ははは。ところ(🍯)で、(🆕)君の考(kǎo )えが足(zú )りなかっ(😸)たというのは(🚋)、する(📲)と、(🛬)どうい(🐞)う点か(🤹)ね(🈸)。」
(📺)すると、馬(mǎ )田(tián )が茶(chá )店(diàn )の(🚢)か(⛸)ど口(🐝)に(🍞)立(🕐)(lì )って、こちら(🚊)を(🐢)見(jiàn )てい(🍋)た。そ(💎)のし(🚢)まりの(😥)な(🚵)い(🌫)口は冷(lěng )笑(🤣)でゆが(🍻)んでいる。次郎(láng )は、しかたな(🍪)しに(🔊)立ちどまった。
「ここ(🌎)から(🥩)だ(🚑)と、次郎さんに見(🤣)張(⛩)っていただくにして(🕉)も、かど(🍆)が立たないでいい(🦐)わ。次郎さんが毎日(🥃)、(😾)橋を渡っ(🔢)たり(🙁)したんでは、何ていったって変ですものね。」
「ええ。しか(🎙)し、も(👒)う県庁でも見ている(🏢)んでしょう。校長先(xiān )生が(🍲)県庁にそれ(💻)をもって行(🐨)かれ(🥚)たそう(🐚)ですから。」
と、朝倉(🛩)(cā(👐)ng )先生は、ち(🥋)ょっと思(sī )案(àn )しあんし(💺)て(🐧)いたが、
「あら、そう?」
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