「それじゃ(📐)だれが手塚に忠告するか」(🙉)
「(🏀)そういえば(🔠)そう(👍)だ」と彰義(😅)隊は快然といった。
「おたがいに全力を(🏽)尽(jìn )くして技術を戦(zhàn )わそ(⛳)うじゃないか、負けても勝ってもいい(😡)、(😭)敵とな(💍)り味方となってもよく戦ってこそお(✳)たがい(🧓)の(🕠)本(🌒)望(wàng )だ(🐋)」
「今(jīn )日(🚎)はゆっくり遊んで(♉)晩には早く寝ることにしよう、(💲)いいか(🤠)、熟睡するんだぞ、ひとりでも夜(💺)(yè )ふかし(💈)をす(♏)ると明日(🌩)は負(📭)(fù )け(👧)るぞ」
「それは(🗯)最初からわか(🚋)って(😗)る(❌)」と先生がいった、そう(🥅)し(🎌)て「(🔶)ボールをやると同(🈂)じ気持(chí )ちで学(🏸)問をすれば天下の大選(🌬)(xuǎn )手(➕)にな(🥧)れ(💱)る」(🥢)とつけくわえた。
「わかったか」(🏁)
その日の試(shì )合(hé )は製粉会社の裏(🦇)の(😴)広(✌)場でや(🏒)ることにな(😒)っ(🆑)た、(🏊)中学(xué )の運動場は修(🔨)繕(shàn )の(💔)ために使用ができな(🍞)か(🌇)った、朝か(🎢)ら(📝)の(😑)快晴(qíng )でかつ(⛽)日(rì )曜(🔗)であ(🕸)るため(😭)に見(jià(☔)n )物人(🛄)(rén )はどし(🚲)どしでかけた、豆腐(💊)(fǔ )屋の覚(🍲)平は早く(📦)商(🤶)売をしまって肩(🍼)にら(⛴)っぱ(🔙)をかけたままでかけた、見る(🚿)と正面に大(🎳)きな網あみ(🆔)をはり、白い線を大地に(💞)引い(💥)て、三(🔎)ヵ所に大きなまくらのような(🍢)ものをお(🚻)いてあ(🕠)る、二本の長い線の両側(😣)に見(📓)物(🎟)人(rén )が陣(zhè(🌨)n )どっているが、(⛲)草の上に新(😹)聞(wén )紙を敷い(🦈)て座(zuò )って(🆖)るのもあり、ま(🏕)たむしろやこしかけを持(🗿)ち出した(🎧)の(😈)もあった(🍾)。覚(🏙)平はかくま(🤪)で(🌨)野球が人(rén )気(✡)をひくとは思いもよらな(🐇)か(⛄)った。か(😤)れは野(🥊)球とはど(💌)んなこと(🕎)を(☔)するもの(🍨)か(🔈)知らなかっ(🕳)た。かれは豆(dòu )腐おけをになって(🥓)町(dīng )を歩くとき(🥪)、おり(♒)おり子供(gòng )等に球を頭にあ(😊)てられたり背(bèi )骨(🚣)を打たれ(🔀)たりする(🥃)の(🅾)でむし(💹)ろ野球(qiú )に(😎)対(duì )し(🦆)て反感をいだい(🈳)て(⚫)いた。
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025