学(😠)士(shì )は頬と(🈵)言(🏕)わず額と言わず顔中手(😙)拭で拭き廻(huí )した。
と(🛎)学士に言われて、子安は随分苦学もして来たらし(♋)い締った毛脛(🛀)けずね(💚)を撫(🎴)(fǔ(🦇) )なでた。
と亭主に言(yán )わ(📈)れて、学士(🌾)は四辺あ(😟)たりを見廻(😽)わ(😃)した。表口(🧗)へ(⚓)来て(🧀)馬を繋つ(🔜)なぐ(📢)近在の百姓(xìng )もあった。知(zhī(🌏) )らない(🀄)旅客(♏)、(👆)荷(👙)を負しょった商人あき(🚁)んど(☕)、(💪)草鞋掛(👻)(guà )わらじがけに紋附(fù )羽(yǔ )織を着た男などが(🛵)此(cǐ )方(fāng )こちらを覗(🎥)のぞき込(rù )んでは(📯)日(rì )のあ(🚬)たった(🕞)往来(lái )を通り過ぎた。
「先(❄)生(shē(👁)ng )、虫(chóng )じ(🧀)ゃ(🔩)いけ(🆚)ませ(🎐)ん(🐮)か(☝)」
「(🛶)そ(🥫)う言えば、仏蘭西の(🍛)言(yán )葉(yè )とい(😄)うも(😎)のは妙なところに洒落しゃれを含んでます(👚)ネ」
矢場は正(zhè(🙅)ng )木大(🛤)尉や桜(🏆)井先生などが発起で、天(🖍)主(zhǔ )台の(🆘)下(🔲)に小(⏮)屋を造って、楓(🥔)かえで、欅け(🖇)や(🏮)きなど(🥩)の(🐧)緑(lù )に隠(yǐn )れた、極く(🥌)静かな位(🙅)置にあった。丁(🔛)度(🥡)そこで二人(rén )は大尉と体操(🧡)の教師とに逢った。まだ他(tā )の(🦂)顔触(chù )かおぶれも(🔍)一(😩)人二(èr )人見(👏)(jià(🎹)n )えた。一(😣)時は塾の連(liá(🏯)n )中が(♒)挙(🙉)(jǔ )こぞってそこへ集ったことも有(📴)ったが(💰)、次第に子(zǐ(🛒) )安の足(zú(🚵) )も遠くなり(😑)、桜井先(🅰)生もあまり(⤴)顔を(⬆)見(jiàn )せ(🍪)な(🏆)い。高(🕦)瀬が園(yuá(💞)n )内の茶屋(wū )に預けてある弓(👘)の道具(jù )を(🏦)取りに行(há(♉)ng )っ(🚀)て来(🤗)て学士(🥈)に交際(🚏)つきあうと(📌)いうは(😮)彼としてはめず(🐶)らしい位だ。
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