久保(💩)井(jǐng )校(xiào )長のつぎ(🎼)にきた熊田校長と(💢)いう(⭕)のはお(🗃)そ(🔎)ろ(🗄)しく厳格(gé(🧥) )な人(🏿)(rén )で(🕚)あ(💴)った、久(🧀)(jiǔ )保(🏽)井先(🗳)生(shēng )は温(😌)厚で謙(📭)遜で中(👌)和の人(ré(✊)n )であったが、(🐧)熊(🗒)(xióng )田(tián )先生(🙎)は直(zhí )情径(jìng )行ちょ(🚛)くじょ(✴)うけ(🐷)いこう火の(🐛)ごとき熱(rè )血(xuè )と、雷(🌎)(léi )霆らいていのごとき果断(🌈)を(🔲)もっている。もし久保(🌿)井校長が春なら熊田校長は冬(dōng )である、(🕌)前者(zhě )は春風駘(🍊)蕩(dàng )たいとう、後者は寒(🕚)風凛(lǐn )烈りんれつ(🌦)! (⛅)どんな(🐂)に寒(hán )い日でも熊田(tián )校長は外套がい(🏆)と(🚷)うを着ない、校長室(🥢)(shì )に火(huǒ(🏮) )鉢(bō )もお(⏫)かな(🌔)い、かつて大吹雪おおふ(🔖)ぶきの(🕊)日(🙃)(rì )、生徒(😲)はことご(📦)とく(📣)ふるえていた日、(📘)校長(🌰)は校庭にで(🐱)て雪だる(🔤)ま(🍥)を転(✂)がしまわ(🍻)っ(📌)た(🛥)、その髪となく目(mù )となく口(🈶)と(💜)なく(🕧)、(👍)雪だ(🍘)らけになったが少(🌗)しもひるまなか(🕘)った。
「しかし、諸君の(🌓)中に活(huó(🕟) )動を見ない人があるかね、どうだ」(🏟)
「お(💱)らあハア(🦎)三度のご飯(🎬)(fà(🎸)n )を四(sì )度食(📚)べても野(yě )球(💝)は見(💫)たいほう(👲)で」(🎪)と(🔘)善兵(bī(⛲)ng )衛(🔕)がいった。
「大変なことになった(📮)ものだ」(😎)
やがて審判者がおごそかに宣告した。
(⏪)次(cì )の(📴)打者の三(⏩)振(💮)(zhèn )でわずかに(🗳)食い(😋)止めたも(😓)のの、第一(🐏)(yī )回(huí )において黙(🌍)(mò )々もくもく(👋)は一点(🌶)を負けた。千三は顔をあげ(🚱)ることができなかった、かれはなく(Ⓜ)にもな(🚫)けなかった。
五大洲の一(yī )撃(jī )で一(🌓)(yī )点(🖥)(diǎn )を恢復(🤵)(fù )かいふくし(🤚)た。このとき三(sān )塁(lě(⛱)i )の(➖)背(bèi )後の松(🌋)(sōng )の枝高(🌙)く(❣)ら(🏰)っぱの音が聞こ(📿)えた。ついで気違(🤑)きちが(⛷)い(😛)じみた声(🎮)(shēng )!
「五大洲の頭にかにを這はわ(🎊)せてやろう(😜)か」
「それは最初からわ(⏫)かって(🍱)る」と先(📃)生がいった、そうして(🐠)「ボ(🔂)ールをや(😸)る(🌳)と同じ(🏡)気持ちで学(🍤)問をすれば天(😶)下(xià )の大(🥡)選(🦄)手になれる」とつ(🈴)けくわえた。
「(❕)あッ、(🛃)へそか(🍓)」
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