日本《カップ 別 av 女優》2行目ライン
カップ 別 av 女優あらすじ
「そうだ、金があって時間があって学問す(🍼)るものは(🔓)幸福だ、わしの塾(shú )じ(⬆)ゅくの(😮)生(shēng )徒はみんな不(bú )幸なや(🕹)つばか(😘)りだ、同(tóng )じ土地(♓)に生まれ同じ(🙏)年ごろ(💂)で(🤚)ありながら、ただ、(🙅)金の(🚮)ために甲こう(🚴)は意気揚(💜)(yáng )々(🌆)ようようとし乙(yǐ(⏸) )お(💖)つ(💷)は悄(🐸)(qiāo )然(rán )し(🚤)ょう(👨)ぜんとす(🐉)る(🚓)、こんな不公平な(🔇)話(📨)はな(⬆)いのだ、いいか(🌄)安場、そこでだ、わしは生徒共の肩身を(🎋)広くさしてやりたい(🚰)、金ずく(💤)ではか(🔗)なわない、かれらの学校(📵)は洋(yáng )風(😺)の堂(❣)(táng )々(💬)たるものだ(♈)、わしの塾じゅ(💊)くは壁が落ち屋根がもり畳た(👺)たみがぼろぼ(📲)ろだ、生(🕑)徒は町(😃)を歩(bù )く(😭)に(🍼)い(👲)つも小さ(👣)くなって(🍯)しょぼしょぼしている、(📁)だ(🙏)からせめて野球で(😫)もい(🌝)いか(📩)ら(💼)一(🆖)遍(👎)いっぺん勝(🌄)たしてやりた(🚜)い、実力のあるもの(🍅)は(🖇)貧富にかかわらず優(yōu )勝者になれるものだとい(🚌)うことを知らしめたい、師(♟)範生も中(zhōng )学生も黙々(🛀)生(📡)もくもくせいも同等の(⏬)ものであると思わせたい、大(🤕)手を(🦏)ふ(👑)って町を(🕹)歩く気にならせたい、だからど(🚓)うしても今度は勝たねば(🥣)ならん、わしもこの(㊗)年(🚟)にな(😌)って、なにを(🐌)く(🍊)るしんですっ(⏩)ぱだかになって空あき地(dì )ちでバットをふり(📸)生(shēng )徒等(🍟)を相(🥞)手(🐆)に遊んで(📼)いたかろ(👈)う、生徒(tú )の自尊(🐨)心(⛸)を(🌫)養成し(🥁)た(🚞)い(🌈)ため(👇)だ、(🚇)そうし(🌥)て(🎤)一(📝)方にお(🎅)いて町(dīng )の(🏑)人々や官(🕦)学(xué )崇拝(🛀)者を見(🦅)かえしてやりたいた(🥃)め(🚰)だ、(📩)野球の勝敗は一(👃)(yī(👮) )小(🗣)事(💛)だ(🌤)が、(🙅)ここで負(fù(👕) )けれ(💠)ばわし(👤)の生(✉)徒はますま(🤢)す(💎)自尊(zū(🐯)n )心を失い肩身(🛁)を小さ(🤱)くする、(🐑)実に一大(💟)事(shì )件だ(🤪)、な(🔓)あ安場(chǎ(🤷)ng )、今度(dù )こそはだ、なあおい、し(🏇)っかり(🔤)やってくれ」
この声と共に学(➗)校の応援(🥧)歌がと(🛃)どろ(🏁)いた。黙々も(📻)く(🏿)もくの第一打者は五大(⛰)洲(🚞)である。かれはかんかんにおこっていた。かれは頭の鉢(😘)巻き(🥖)をかなぐりすて(💭)たとき(🅿)、その斑々は(👿)んぱんたる(🗞)火傷(🤚)やけどのあとが現われたの(🍑)で見(jiàn )物人(❗)は(🔎)また(👾)また喝(hē )采し(📂)た。
とつ(🍜)ぎ(🤯)には安(🏕)場(🙌)(chǎng )の作(🔑)戦が(🉐)奇功を奏そうし、ス(🔱)クイ(😨)ズプレーで(🌒)また(🌅)一(yī )点を取った(🔗)。
「明日あすが試(shì )合ですか(🍃)ら、是非今日(🈁)一日み(😲)っちりと練習(🔁)(xí )してください(⛵)」(📪)
「(🛺)と(🐭)ころで一杯どう(♑)です」(🔴)
「黙(mò )々もく(😻)もく(🕔)先(xiān )生と熊(🧞)田(🐱)先生(🎊)とどっちがこわ(⬜)いだろう」
「そろ(🦌)そろいい時分(⛰)だよ」
(🕎)光(🎆)一は四(♌)人を見まわ(♎)した、一同(tó(🏞)ng )はだ(📢)まった。
「勝てそ(💳)う(⛔)もな(📴)いな(🛢)あ」(👘)と善兵衛がいった。すべての応(🏑)援者(🐨)(zhě )も力が抜(👔)けてしまった(🙃)。実際柳の成績はおどろくべきものであった、か(🦃)れ(👺)の球は速力に(🌞)おいて五大洲に(🌽)お(😦)とっ(🎎)てい(👖)るが、その(🚛)縦(zǒng )横自在な正奇の球(qiú )は回(🖼)が重(chóng )なるにしたがっ(🌞)て熱(🎺)気(qì(🍍) )をおびてきた、どうかしてかれ(🥙)が(🦒)敵に打(✉)たれこ(😞)むときには小原(yuán )がマスクをぬ(♎)いでダイヤモ(🤳)ン(🏘)ド(🍫)へ進(⏩)んでくる、そうし(🐩)てこういう。
「まだ学校から帰りません」(🛷)と母がいった(🍢)。
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