「田(tián )川(🍇)(chuān )君のほかにも、(🚅)ま(🗺)だよく納(nà(😰) )得が(🗜)いか(👜)ない(🃏)でいる人がたくさんある(❔)だ(📱)ろ(😇)うと思(🏯)(sī )うが、そうし(🐯)た根本(🚺)問(wèn )題については、これか(🕝)ら何度でも(🥠)むしか(🔛)え(💄)して(🎨)話(🎊)し(💧)あう機(jī(🛑) )会があ(🔛)るだろう(🥠)。そこで(🕒)、それはいちお(🍾)う未解決の(🚋)ま(🏮)ま(🗒)にして、(🧦)と(🤩)もかくも具体(🎃)的な問(☕)題には(😆)いるこ(💰)とにしょう。じ(🛌)ゃあ、(🛐)時間(jiān )もおそ(⛵)くなったし、私のほうから(🔍)案を出すことにするよ。」
朝倉先生は、そう言って微笑した。そして、それ以上口で(🎎)説(shuì )きふせるこ(🚴)と(🤴)を断念(⤵)し(📻)た。いず(🔏)れはこれ(🔒)からの生活体験が(🙀)、(📍)徐々じょ(🛍)じょに(➖)かれ(🔙)らを納得させるだろう、というの(🧞)が先(❓)生のいつもの(🚂)信念だったのである(📳)。
「これで、(🚌)ともかくも、ここの生活設計(🙌)がおたが(🦇)いのものと(🔡)してできあが(🍵)った。おたがいのものとしてできあがった以上、それが(💑)うまくいかなけ(💛)れば、おた(🚎)がい(😷)の(🤱)責(zé )任だ。むろ(🏼)んこの設(shè(🕘) )計(⌛)は、明日(🙁)(rì(🆓) )からの(🔎)すべり(🕝)出(📅)しに、(🐮)いちおうのよりどころを(🙀)与えたまでで(🤪)、これが最上(🤔)のものであるとは(🐊)保証(zhèng )できない。だから、だんだん(🎗)やっていくう(🚳)ちに、(🚞)不都合な(🎍)点があれば、いつでも修正(🦌)しようし、ま(🎷)た(🔩)、(🍆)新(xīn )しい案が出(chū )て、そ(🐙)れがいいものであれば、どし(🔉)どしとり入れ(📝)て行(🍘)くことにしたい。そう(🖌)い(🥍)うこと(🦃)をやるのも、やはりおた(🔼)がいの責任(🕑)(rèn )だ。あらためて言(yán )うが、友愛(à(🏁)i )と創造、こ(🍪)の二つを精神的(de )基調として(🔡)、これからのおたがいの生活を、すみ(㊙)からすみま(😉)で磨(🐘)み(💝)がきあげ、い(🏅)きいきとした、(📕)清(qīng )らか(〽)な、そ(🤐)して楽(🗻)しいもの(🕋)に育(🍴)てあげていきたいと思う。」
(🏧)七(🔏)時の朝食まで(😛)には、(💃)まだ二(😼)十分(fèn )ほど(😱)の時(💽)間があ(🔹)り、その間に食事当番は食(shí )卓(zhuó )しょくたくの準(zhǔ(😎)n )備をやり、その(📘)ほ(🤧)かのも(🗺)のは、(🏂)自(zì )由に新聞(wén )に目をとおしたり(🍔)、私用をた(🆔)し(🚝)たりする(🖐)のだった(😟)。次(cì )郎は、いつも(🦄)なら(🤸)、こ(😥)ん(🍱)な時間にも、できるだ(💈)け塾(🅿)生たちに接(🕖)触せ(🖼)っし(🤓)ょくし(😯)て、かれ(🚛)らの感想(🌵)をきいたりするのだったが、今日は(🔕)、広間(jiān )を出(💅)るとす(🚸)ぐ、塾長(🎐)室(🔍)(shì )に行き、朝倉先生に向かっ(🏉)て、なじ(😆)るように言った。
そん(💊)な(🐫)はずはない!
「私に言(yán )わ(🦏)せる(🏇)と、それは(🎲)、君らに、(🕥)ほんとう(🈺)の(😣)意(🌦)味(📠)で(😇)自分(🔧)をたいせつ(🕐)に(🏦)する心がない(➡)からな(🕉)の(🍂)だ。言(yán )いかえる(🚬)と、(🥗)君らには、(💭)自分で(⚡)自分をたいせつに(🛥)する(😨)自主性と(🕰)い(👑)うも(⏲)のがまるで(📜)ない。さらに言いかえると、君(🌕)らは多数を(🌻)たのみ、多(duō )数(🌱)の(🍍)かげ(🔰)に(🚊)かくれ(🧟)て、何よりもたいせつな自分の良(🕧)心(🍟)を眠らせることに平(🗼)気(qì )な人間(jiān )なのだ。私は、現在の日本(běn )人の(🐈)大多数がもって(🎛)い(🥝)る最(🕹)大(dà )の弱点を、君らの今朝(cháo )の起床(🐭)の様(yàng )子でまざまざと見(jiàn )せ(🚱)つけられた(👁)ような(📼)気が(🔙)し(🏪)て、全(🍨)く、暗然あ(🥫)んぜんとならざるを得な(🗼)かったのだ。――」(🕖)
「私(🍤)は、率直(zhí )そっちょく(🌠)に(🏁)言うと、君らが私(🍰)(sī )の期待(🔆)を裏(lǐ )切らな(🔫)いだろうということについて、残(🀄)(cán )念ながらまだ十(shí )分(fè(🥦)n )の(🌙)自(♋)信(👣)(xì(⏭)n )を持つことができない(⏫)。と(🎰)いうの(✉)は、今朝(cháo )の板木が、あ(🐇)まりにもなが(🗨)く鳴(🍖)り(🖇)つづけたからだ。あれほど辛抱(bà(🤒)o )づよく、(💋)し(🤽)かも、(🎴)あれ(🔐)ほどお(👨)だやか(🎽)に鳴り(🛀)つづけたということは、一(🐠)(yī )方では、(☕)あれを打っ(🗣)て(✏)いた(🛅)一人の塾生の心(🌴)の(🦗)深さを物語(🌶)るが、また、(🍑)一方では、(📘)その(🏭)一人を(🤘)のぞいた多数の(🍣)塾生(🛂)(shēng )の心(xī(⌛)n )の浅さを物(🔱)語(🎪)るこ(🆘)とにもなっ(🥞)たのだ。君らの大多数(🚢)は、板(bǎn )木を打(🚽)った一(🧘)(yī )人の塾(shú )生があれほどの誠意(yì(💯) )を(💥)示し(😪)た(🚾)に(🕒)も(🥪)かかわらず、容易にそれに(👿)こたえようとはしなか(📲)った。君(jun1 )らに(🈵)と(🏚)っては、その誠意(yì(🔠) )よりも、寝(🥗)床(chuáng )ねどこ(😤)の中のぬく(🔊)もり(😞)のほうがはるかにたい(⚡)せ(🍷)つだったの(🌹)だ。あたた(🎄)かい(😪)寝(🥔)床(🌙)の(😌)中で(🖋)、うつ(🤑)らうつ(🍴)らと、で(🧘)きるだけ眠ねむり(💺)を引きのばす(📢)ことを、人間(jiān )の誠(chéng )意以上(🎯)(shàng )に、た(🥨)いせつ(🖥)に(🗞)する心、こ(📝)れ(🌎)は決し(🎷)て(🥣)深い心だとはいえまい。……もっとも、(🏋)君ら(💮)の中(👙)に(🥠)は、内心それを(📍)いく(💩)らか恥(chǐ )じていたもの(📆)も、おそ(🕵)らく幾人いくにんかはあったであろう。気(qì(📒) )が(🤖)とが(🎮)めるといった(🌷)程度な(🕣)ら、ある(💫)いは君(jun1 )らの(😝)すべてがそ(🍫)うであったのか(🚶)もしれな(🍛)い。し(🌵)かし、それも結局は何の役に(🍜)もたたなかったのだ。では、なぜ役(💒)にたたなか(🕳)ったのか(🥎)。今、(🌈)君(🌹)ら(🆔)に真剣(🧤)しんけんに考えてもらい(🛄)たいのは(😂)この(🗾)一点だ。――」
「選挙なんてそんなものら(🎍)し(🍮)い(🌥)よ(🥜)。ど(🧣)こでもた(💜)い(🍳)ていは心臓の強いのが(💚)勝っ(🌭)てい(🦀)るんだ。」(🙄)
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