(🎧)俊(🥌)(jun4 )亮(🆗)(liàng )は、次郎が(📫)学(xué(💫) )校から帰(guī )っ(😵)て(🕌)くると、待(dài )ちかねて(🌉)いたように、彼にその葉(🍐)(yè )書を見(jiàn )せ(💁)た。そ(🐀)して(🍾)、久(♏)方ぶり(♉)に彼の(🏂)頭(🎍)をかる(👞)くぽ(👴)んとたたいた(💠)。
そ(🔑)う思って、門の(📦)方をのぞいて見ると、もう人(⏳)影(🍉)は(🔏)見え(🍀)なか(⏯)った。彼は思(🙀)いきって立(🏮)ち上り、(🔏)あ(🔽)た(🔓)りに注意(yì )を(🎎)払い(♊)な(🏽)がら門を出(chū )た。
「う(🍾)うん、(📝)ち(⤵)っとも(🚣)。……僕(✏)(pú )も君らの話をきいて、今はじめて知った(💈)んだ(🗽)よ。」
「おい、おい―(🤛)―」
彼は(🚈)校友(🦃)会誌(zhì )に目を(⛰)さらしな(🎯)がら、おりおり心(xīn )の(🚥)中で(💌)そう(🏹)つぶやいた。彼が幼い頃(qǐng )恭(🗨)一(🌁)に対(🐕)して抱いてい(🛣)た競争(zhēng )意識は、こうして、知ら(🛂)ず織らず(🌠)の間(🦆)に、形(➿)をかえ(😎)て再び(🏬)芽を吹きは(🚂)じめ(💰)ている(🍦)ら(🎡)しか(👗)った。
「ううん、ちっとも(🔭)。…(🐪)…僕も君らの(🔣)話(🚢)(huà )をきいて、今(🎣)はじめて知(zhī )った(🏀)んだ(⏭)よ。」
誰より(😳)も感激(🏪)した(⤵)のは、恭一だっ(🧜)た。正義感(🛳)の鋭いわりに、気(qì(🐋) )の弱(📟)(ruò )い彼(🔷)は(📲)、大(dà(🛄) )沢(zé )のこの言葉で、力強(🍬)(qiáng )い支柱を得(🌕)た(♑)ような気が(🌰)し(🥉)た(📵)。彼(🕖)は(🔈)、何よりも、(🐼)それ(😧)を次郎のため(🐉)に喜ん(⏸)だ(🏰)。そし(🏀)て、その日の授業が(🍲)終るまでに、彼(bǐ )は、次(cì )郎の生(shēng )い立ちや(💅)、彼自(zì )身の(📌)次郎について(🍎)の考えな(💬)どを(🍰)、何もかも、大(📮)(dà )沢(zé )に打(🛄)ち明(míng )けた。
「ど(🤼)うせ(🏇)やる以(🚃)上は、堂(táng )々の陣(zhèn )じんを張って、だ(🕧)らしのない(🙈)今度の五(wǔ(🔰) )年生(shēng )を反省させ(🛬)るところまで行(há(🈲)ng )くんだな。」
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