「どうも先生(🎻)の朝(cháo )顔はむずか(🚠)し(🆕)く(🎴)ッて(🌶)、私(🍫)にはまだよく(🥈)解(jiě )りませ(😃)ん」と高(😡)(gāo )瀬は笑い(🍝)な(❤)がら(😍)言った。
矢場(💼)は正木大尉や桜井(🏤)先生などが発起(💧)で(💏)、(🐵)天主台の下(xià )に(🎵)小屋を造って(👒)、楓かえで、(😡)欅(🔵)けやきな(🍬)どの緑(lù(🐸) )に隠れた、極(jí )く静(🗑)かな位置にあった。丁度(dù(🗿) )そ(😏)こで二人は大(🎊)尉(wèi )と体操の教師とに逢った(📬)。まだ他の(💃)顔(yá )触かおぶれも一(yī )人二(èr )人見えた。一時は塾の(📌)連(lián )中(🥢)(zhō(🎹)ng )が挙(💂)こぞ(🚎)っ(🍻)てそこへ(👫)集ったこ(📐)とも有ったが、次第に子安の足も(🗽)遠くなり、桜(yīng )井(jǐng )先生もあまり顔を見(💤)せない。高瀬が園内の茶(chá(🧟) )屋(🌉)に預けて(🚻)ある弓の道(🥣)具(jù )を取りに行(💆)って来て学士に(🧚)交(👎)際(jì )つきあうというは彼(🙎)(bǐ )とし(🎸)ては(😝)めずらしい位だ。
「誰(⤴)だ」
血気(🙌)壮さかんなも(⤴)のには静(🚊)止じ(🎗)っとし(🔭)ていられ(😑)な(🥞)いよう(🔱)な(🚿)陽気だっ(💵)た。高(🕞)瀬はしばらく士族(😎)地への訪問も怠っていた。しかし(💋)その(🕔)日は(🛅)塾の同(🚥)僚を訪おと(🕯)な(🔻)う(🔺)よりも、(🍔)足の向くま(🌪)まに、好き(⛰)な田圃(pǔ )道(🔘)を歩(bù )き廻ろ(🔌)うとし(🚾)た(💏)。午後に、彼は家を出た。
と(⛏)学(xué )士が(📏)言って、(💀)数ある(🌖)素焼の鉢(bō )の(🏸)中(🖤)(zhō(🔆)ng )から短(duǎ(💲)n )く仕立てた(🆔)「手長(zhǎng )」を取(qǔ )出した。学士(📂)はそ(🚡)れ(😭)を庭に向いた(💢)縁(yuá(🔚)n )側のと(📋)ころ(🏮)へ持(🆗)って行った(😏)。鉢(🍄)を中(🥂)に(🍘)し(🍴)て、高(gāo )瀬に腰掛け(✅)させ、自(🐑)分でも腰(yāo )掛けた(🔞)。
「(👩)ヒドイものです(🚸)ナ――」
細い流(🏜)について行(háng )ったとこ(🔖)ろに、(🐆)本町の裏手に続いた一(🈲)区域(yù(❌) )があ(➖)る。落(luò(🎦) )葉松からまつの(⭕)垣で囲われた草(cǎo )葺(🏂)くさぶ(📡)き屋(wū )根の(🙂)家が先(🤖)(xiān )生の高瀬(😼)を連れて行って見(✂)せたと(🎦)ころだ。近(🍀)(jìn )くまで汁(🧓)粉(👉)屋(wū )が借(🗓)りてい(😭)た(⚫)とかで、古い穴のあいた襖、煤(mé(🉐)i )すす(🚯)けた壁、汚(💳)れた障(🤼)子な(🚮)どが眼につく。炬(jù )燵(dá )こた(🚂)つを切(🐧)(qiē(😊) )っ(🍥)たあたりは畳も焼け(👍)焦(⛲)げて、(🕗)紙を貼はり(🛎)着(😗)けてある。住み荒した跡(💶)だ。
「高(gāo )瀬(📨)君――」
と学士(🐳)(shì )もそこへ来て言っ(❎)て、高(🕺)(gāo )瀬(🌭)に笑って見(jiàn )せた。
「鞠ちゃ(🌝)んは、(⏺)先刻さっ(🌏)き姉ねえ(🐇)や(👁)(下婢)と一緒(xù )に懐(🐭)古園(📔)(yuán )へ(㊗)遊びに行(háng )って来ました」
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