町はずれから(⤵)は(👖)松並木の土手(🧥)が広々とした青田のなかをうねってつづ(🎙)いている。左は、ほぼ五六(📜)間(jiān )ほ(🦈)どの川(chuān )で、(😺)向こう岸もやは(🚧)り松並(🏅)(bì(🔑)ng )木(mù )の(👴)土(tǔ(🕢) )手(shǒu )である(🚓)。旧藩(📌)時(shí )代のさ(🎏)る名(🗑)高い土(🧖)木家(jiā )が、北山の水(🍃)を(🙄)町(dīng )にひくために開(🉐)(kāi )鑿かいさく(🏽)した水路(lù )だそうだが、いつも探さ一(🔭)二(èr )尺(🚃)ほどの清冽(liè )せいれ(👶)つな(🍴)水が、(📔)かなりな速(sù )度で、白砂の上を走(👶)って(📃)い(🔅)る。そ(🌋)の水は町(dīng )に流(liú )れ入る直(🧥)前(🔟)に(🙉)直(zhí(🤔) )角(🙃)にまがっ(🌾)て一(⛴)(yī )丁(dīng )ほど(🎄)東に流れ、もう(🧙)一度(🐤)(dù )直(🌞)角(🦅)に南(nán )にまがって、町(🏂)はず(🧙)れの橋の下(🥗)をくぐっているの(🗑)であ(🐌)るが、そ(🐪)の角の(🥧)あたりには(🍿)、背(🏷)丈せたけぐ(🐎)ら(📄)い(🌲)の(🤕)渕(yuān )が出来(🚹)ており、(🛶)夏(xià )になる(👱)と、このへんの子供たちは、よくそこ(🧘)で水を(🔢)あびる。土手をとおって通学し(😰)て(❣)いる中(👮)学生(🌲)の中(📣)にも、学(🗻)校の(🐵)かえり途(tú(📓) )に(🔱)は、子供た(😉)ち(🍨)に(🥘)まじって水をあ(🎉)びて(🖌)行く(🦍)も(💒)のが少(💿)くはない(🆎)。次郎もおりお(📰)りその仲(🎟)(zhòng )間(jiān )に加わる一人(rén )だが、きょうは、とく(🤔)べつ暑かったにもかかわらず、そこを見むき(🔫)もしないで通りぬけてし(🕳)まった(🗂)。それ(🕡)から五六分(💚)も行くと、一(yī )心橋という(🚚)橋がかかって(🤛)おり、道をへだてて、駄菓子(zǐ(🌏) )やところてんなどを売る小(xiǎo )さな茶店(🐊)(dià(🍡)n )がある。次(cì )郎は、その半丁ほど(👼)手(shǒ(🗂)u )まえに来(🛁)(lái )たとき、今までうつむきがちになっていた顔をあげ(🕋)て、(🕊)ふと向(xiàng )こうを(🚁)見た。すると、橋(🔐)(qiá(🔡)o )のたもとの(🛵)大きな松(🏮)(sōng )の(🌫)木か(🔽)げに、帽(mào )子をわ(🐚)しづ(🥗)かみ(🐯)にして(✴)向こうむきに立っている一(🤙)人の中学生が(💲)眼に(💈)とまった(👀)。馬田である。制(🔓)服のボ(🚜)タンをすっかりは(📨)ずして胸をはだけてい(🌩)る(♌)ら(😄)し(🥀)く、襟が(📋)首の両がわには(🦍)ね出し(🤼)、(👓)腰にあてた左手(shǒu )のうしろ(🌚)に裾(📃)がた(🌾)くれ(🕷)あがっ(🤙)てい(🥔)る。
「(⏫)僕がここにいること、君は知(zhī )っ(🚉)ていたん(〰)だ(🅿)ろう。」
「それで僕たちが正しい(🛩)願いだと思(🏣)った(👒)事を(🚊)役(yì(📟) )所(🚂)に出(chū )すの、あたりまえです(🎥)。考(kǎo )えが足りない(😽)ことなん(🥞)か(📪)、ちっ(🦓)ともありません。役所(🤶)がだめだから(🏰)正しい願いで(🏂)も、慮して出(👕)さないで置こうかなん(🎳)て考(🈵)える(🐋)人があったら、その人こそ考(kǎo )えが(🏃)足(🙂)りな(🧔)いと(🍗)僕は思うんです。」
(♋)と、何度(dù )も(🥑)うなずい(♉)た。そし(🙏)て、
「(🚢)そう(🚚)はいかな(🎉)いわ。」
「(📌)僕(♎)は、女(🕝)にも(🙆)、もっと戦う気持(🥞)(chí )があ(👇)っていい(🤥)と思うんです(🌯)。」
と、(🔴)朝倉(🌈)(cāng )先生は、(🗒)ちょっと思(sī )案しあんしていた(🚕)が、
「よくはないんです。し(✨)かし(🛬)、仕(💢)方が(🍷)な(🤐)い(🤓)でしょう。」
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