「どうもしません(😱)。あたりま(⚫)えにし(🏪)て(🍊)いるだ(🕗)けです(⏲)。」(🤜)
とに(🕖)かく、(🎉)このこと(🏳)は、彼が(🈯)中(zhōng )学(xué(🚕) )校の先(xiān )生にかけていた期待(dài )が大きか(🈵)っただ(🐫)けに(🔺)、彼(🦂)をこの(📲)うえもなく(⛰)淋(🤣)(lín )し(🎈)がらせた。そし(🚻)て(🌸)、ある先生(⛲)の授(shòu )業(yè(👉) )の(♋)おりなどは(😊)、そ(👒)の時間(jiān )じ(☔)ゅ(🈲)う、(🔡)小(💺)学校(🥙)の教室(🧀)で権田原(⏳)先生に教わっていた頃(qǐng )のこと(🥧)を思(sī )いうか(😂)べて、(🏺)筆記(jì )帳に(🤦)その(🍻)似顔を(😃)いく(🚢)つも書き(⏸)並べて(🏷)いたことさえあった(😮)。しか(🏣)し、一ヵ月(yuè )、二(èr )ヵ月とたつうちに、中学校という(📡)と(🗒)ころは、どう(📪)せそうした(🎉)ものだ、と諦(💕)(dì )めるようになり、その(🐸)淋し(😎)さも、いつとはなしにうすらい(👳)で(🚇)行(🕡)ったのだっ(🎻)た。
「あた(➖)りまえじゃ(🕖)ないか。」(🚸)
三つ(🔑)ボタンがはたから口(👠)を(⛺)出した。
「そ(🎦)うか。……(🌐)だけど、うち(🐠)じゃ誰もまだ知(zhī )ら(🍆)んだろ(👥)う(🥈)。」
恭(📢)一はまた顔を赧らめたが、
みんな(✊)が(👰)ど(🕤)っと笑った。恭(gōng )一(yī )はて(📤)れくさそうに苦笑し(🏧)て、顔(🏮)をふせた。
(自分(🍖)は、大沢に(⛱)、心に(⏺)もない偉がりを(🕋)言った(🏍)つもりは少し(👃)もなか(🐯)った。しかし、自(zì(🚼) )分の言った(🌔)ことに、ほんと(📒)う(❓)に自(🛎)信(xì(🎐)n )があ(😒)ったかとい(🍷)うと、そうで(🅰)もなかった(🅱)よ(🌘)う(⛎)だ。)
「そうか。……(💴)だけど、(😀)う(📑)ち(🍓)じゃ誰(shuí )もまだ知(👅)らんだろう。」
「だから、(🔝)ぺこぺこし(⛱)ないでもすむようにし(💏)てやろうかって(🗜)、言(💤)ってるんだ。」
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