「ぼくもそうだと(🦉)思います。命令者に依頼いらいする(🙋)代(dài )わり(🏄)に、(🍉)多(duō )数(shù )の力(🖊)に(🏨)依(yī )頼(🏏)す(🛴)るんでは、自(zì )治とは言えませ(⛄)ん(🆖)か(🌖)ら(🐈)ね(😜)。」
やがて(🗽)先生は(🥔)言葉(🖇)をついだ。
「出して(⛓)わる(🚃)いことはな(🏋)い。し(🐛)か(😧)し(👚)、出(🎶)さ(🚸)ないほうがいいんだ。少なくと(😓)も、今朝(🏐)(cháo )の話には、出さな(❤)いほうがよかったんだ。」
次(cì )郎は(💕)、すぐには、(🚻)その意味がの(🕯)みこめないで、きょと(🔐)んとしていた。すると、先生は、
先生(shē(🍒)ng )は(🤷)、そう言(♍)(yán )って、次(cì )郎に目くばせ(🏜)した。次(cì )郎は(🛎)待(dài )ちかまえてい(🛠)たように、自分(🍡)のそば(🎣)に置い(🎩)ていた紙(zhǐ )袋か(🛬)みぶ(🤐)くろ(👯)から、ガリ版の印(🗃)刷物をとり出して、(🌘)みんな(👙)に(🕯)配布(🥧)した。
「(🏝)あ(🙍)っ(🏾)、そうだ。僕(🍇)はこ(👗)こだけにへば(🆙)り(💿)ついていては、(🖌)いけな(🚷)かったんだ。」
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