「つかまえろ!」(⭐)
そ(🛣)れ(🚐)か(🥊)らあと、次(cì )郎(láng )は何が何やらわ(🚏)からなか(⛴)った。ただ(🤳)真(🤱)っ(👜)黒(📮)なものが周囲(👃)をとりかこ(🏖)み、そ(🍌)こから手(shǒu )や足(zú )が何本も出(🍲)て、(💴)自分のから(😬)だを前後(🔫)左右(yòu )にはねとばしているような感じ(🐟)だった。
恭一は、(🍉)多少(🤳)み(🧙)ん(💁)なに気兼ねしな(🈴)がら(🌌)答(🚤)(dá )えたり
「な(🛅)るほど、(🔑)そ(🍼)いつは名案だ。そん(😱)な工合(🚳)にや(🍉)る(📐)と、五年(🔉)生に対して自然四(🆒)(sì(🥉) )年生の権威を(🍽)示すことも(😻)出(chū )来(lái )るわけだ。」(⛹)
(⬇)門を出ると、無念さが急にこみあげて来て(🔘)、涙(🙎)が(🍣)ひとりでに(🛩)頬を流れた(🎅)。だが、同時に、不正に屈(🔭)(qū )しなかっ(💏)たという誇りが、彼(bǐ(🥪) )の胸の中で強(🌹)く波うって(🆑)いた。彼(🤳)の涙(lèi )はすぐ(🌗)とまった。彼(bǐ )は一人で歩(💦)きながら、少しも(🍘)淋(lín )しいという気(⏭)がしなかった。「武士道」(🙋)――「慈悲」(🚫)――今日講堂(👇)で見たり聞いたりしたそんな言(🉑)葉(❄)が、いつ(🗄)の間にか思い出(chū(💧) )されていた。そ(🤽)して、(🚌)「慈悲」と(🙃)いう言(yán )葉は、(🔍)もう正木(🌄)の(🌵)お祖母さんを思(🥑)い(🔨)出させる(🏭)よう(💉)な、(🦐)そん(📽)なやさ(🕟)しい言(yán )葉(yè )ではないように(🦒)思(sī )われ(🚜)て(🐢)来た(🐊)。
次郎はそ(🆚)っ(👯)ぽ(🖱)を向いて、返(🔃)(fǎn )事(🎶)(shì )をしなか(🎲)った(👢)。大(🅰)沢(zé )は、恭一(yī )と顔(yá )見合わせて、微(wē(😞)i )笑(xiào )し(😺)ながら、
彼は何だかそん(🙉)な気がして、(🤞)不安だ(🔏)った。しかし、一方では、大沢に励(lì )ま(🦇)してもらった(✌)ことがうれしくてならなかった。そ(💛)して、
(🤤)学課(kè )には彼(bǐ )はかなり熱(rè(⛔) )心(xīn )だった。また、(💒)教科書以外(wà(📼)i )の本も毎(měi )日(rì(📓) )い(🌃)くら(🌡)かずつ読(😀)んだ(🧥)。た(🖤)いていは少(⛽)年向きの雑誌(zhì )や伝(♟)(yún )記(jì )類(🛵)だったが、恭(gōng )一の本箱(🌯)から、美(mě(🆑)i )し(🏻)く装幀され(🔋)た(✔)詩集や(🚷)歌集などを(🎙)、ちょいちょい引きだし(🚝)て読(✏)むことも(🚩)あっ(🚧)た(🕦)。むろ(㊙)んそのいずれも(🏵)が、彼にはまだ非常にむず(🌝)かしかっ(🅾)た。し(🧑)かし(🖥)、(🚮)恭(👯)一におり(🤯)おり解釈(💔)かい(👁)し(🕙)ゃくしてもらったりしているう(🤔)ちに、詩や歌(🚄)のこころ(🌸)というものが(🚰)、いつとはなし(📮)に彼の感情(🚂)にし(🥠)み(🥏)入っ(⏬)て来た。そして、(🎟)時には、寝床にはい(💎)ってから、自(zì )分(🀄)で歌を考(🌏)え(🕊)、そ(📀)っと起きあがって(💱)、それを(🎓)手(shǒu )帳(⛴)に(🌮)書きつけたりす(❇)ることも(🤼)あった。
彼(👮)(bǐ )は、そう思(😟)うと(👸)、同時(💿)に(🏫)大沢(zé )の(🦗)襟章(zhāng )に注意した。それは四(⏯)年の襟章だ(🎚)った。彼は、(🎏)おやっ、という気(😞)がした(🤑)。
「いい(🗣)気味(🥛)だ。あいつも、たまにはそんな目にあ(🕓)う方がいいだ(🍐)ろ(💊)う(🍥)。」(✅)
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