子安と(🥃)いう新(xī(⛺)n )教員も(🥗)、高瀬が(💪)東(🎐)京へ(💝)行った序ついでに頼ん(🍆)で来(🥡)(lái )た。子(🚇)安は(👑)、高(gāo )瀬(🈲)も逢ったことが無(wú )い(🤙)。人の紹介だ。塾ではどんな新教員が来るかと皆(🏉)な待(☝)ち受け(🚆)た。子安が着(zhe )いて見ると案(àn )外心易(yì )やすい、少壮(☝)としわかな学者だ(🗣)。
「まあ(✅)、こんなものでし(🚅)ょう」(🕶)
こうな(🐼)る(💌)と教員(yuá(🚏)n )室も大分賑に(🐆)ぎ(🚇)や(📝)か(👱)に成った。桜井先生は(🎚)ま(🎼)だ壮(💷)(zhuàng )年の輝きを失わない眼付で、大きな火鉢を(🦊)前(🖼)に(🥦)控えて、盛んに(📬)話す。正木大(😺)尉(😈)(wèi )は正木(🎂)大尉で(🧝)強い香(xiāng )の(📇)する刻煙草(cǎo )きざみたばこを巻きながら(✔)、よく(✨)「軍(jun1 )隊(duì )に居(jū )た(☝)時分」(🔶)を(🏵)持ち(🅿)出(chū )す。時には、(🛰)音吉が鈴を(😞)振(zhèn )鳴して(🐺)も(💰)、まだ皆な火(🔯)鉢の側(cè )に話(huà(🦍) )し込むと(🌱)い(🐞)う風(fē(💊)ng )であった。
学(🕗)士は半ば(🗾)独(🍪)語(🤺)ひとりごとのよ(🔭)うに言った。
昼過(🎨)に(🌄)高瀬(🥈)(lài )が塾(🚇)を出(🚴)よう(🚞)とす(🔫)ると(🚎)、急に(🧀)門の外で、
細い(💌)流(🚉)について行(😏)(háng )った(📏)とこ(㊙)ろに(🔛)、(🙃)本町の(🍳)裏手(shǒu )に続いた(🛢)一区域(🥫)がある(🚐)。落葉(💹)松から(✋)まつの垣(yuán )で囲(tōng )われた草葺く(📁)さぶき屋(wū )根(gēn )の家(🎎)が先生(shēng )の高瀬を連れて行(🍠)って見(jiàn )せたところだ。近くま(💙)で汁粉屋が(📕)借りていたとかで(🏖)、古い(🥊)穴(xué(💒) )のあいた襖、煤(🌯)すすけた壁、汚(🔍)(yú(🍙) )れた障子など(🚶)が(🌸)眼につく。炬燵(🔇)こた(🙃)つを切ったあたりは(⚾)畳も焼け焦(🌎)(jiā(🚍)o )げて(🌾)、(💽)紙を貼はり着(zhe )けて(🉐)ある。住み荒した(💠)跡だ。
大(🕝)きな石(shí )の砂に埋っている土橋の畔た(🛏)もと(🆙)あ(🏁)たり(✳)へ(🍋)高瀬が出た頃は、雨が(🥨)彼(bǐ )の顔へ来た。貧し(🥛)い家の軒下には、茶(chá )色(🚖)な(🎈)――茶色なというよりは灰色な荒い髪(🏤)(fā )の娘が立っ(🥞)て、ションボリ(🏰)と往来(💸)(lái )の方を眺めて(🏯)いた。高瀬(🕵)は途みちを急(🖌)(jí )ご(🙃)う(😯)ともせず、顔へ(💏)来る雨を寧むしろ(🛺)楽みなが(😩)ら歩い(👛)た(🗂)。そし(😇)て(❔)寒い凍え死(🏛)ぬ(🌙)ような一冬を始めてこの山(shān )の(⏩)上で越した(🛎)時分には風邪かぜ(🛂)ばかり引(yǐn )いていた彼(bǐ )の身(🕝)体(🖇)にも、(🍷)いくらかの抵抗する力が(🧞)出来(😚)(lá(🐊)i )たことを悦よろこんだ(🍚)。ビッショリ汗をかきながら家(👁)(jiā )へ戻って見ると、その(👕)年も畠に咲(🌷)い(⬜)た馬(mǎ )鈴薯の(🈷)白い花(huā )がうなだれていた(🍴)。雨(yǔ )に打(🐘)たれる乾(🤒)いた土(tǔ(🧝) )の臭気(qì(🏇) )に(🔃)おいは新し(💙)い書(shū )籍(jí )を並(bìng )べた彼の(😺)勉強部屋ま(🤒)で(🦏)も入って来(🦐)た。
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