と(🀄)学士もそこへ来て言って、高瀬に笑って見せた。
「(👿)鞠ま(🏬)あちゃんはどうしたろ(🛑)う」と高(👧)瀬(là(🔣)i )が(🎮)こ(👜)の家(jiā(🆖) )で生(shē(🛄)ng )れた姉(zǐ(💺) )娘の(🍂)ことを聞いた。
「正木(mù )さ(🎼)ん、一寸(🗯)この眼(yǎn )鏡(jìng )を掛けて御覧(💬)なさい」
「それは、君、誰(shuí )も知らない――」(🕓)
(🥧)塾の庭に(🚴)ある樹(😰)木の緑も深(shē(🖍)n )い。清すずしそうな(💎)アカシヤの下(😶)(xià )には石(📷)に(🍋)腰掛け(⬛)て本を(🛋)開ける生徒(🐜)もある。濃い桜の葉(💧)(yè )の蔭には(💬)土俵(biào )が出(chū )来(lái )て、そこで無邪気な相(🌡)撲す(🛢)もうの(🏺)声(shēng )が起(🚐)る。この山の上(shàng )へ来(lái )て(🔼)二度(dù )七月(🆙)をする高(🥁)瀬(🛑)に(👷)は、(🍕)学(xué )校の(🐸)窓から(🙉)見(jiàn )える(⤴)谷(gǔ )や岡(gāng )が余程親(🖥)しい(✍)も(💃)のと(💣)成っ(⭐)て来た。その田圃側た(💩)んぼわ(💚)きは、高(🕎)瀬が行(🏷)(háng )っては草(cǎo )を(😊)藉しき、土(tǔ )の臭気(🎤)においを(🎋)嗅ぎ、(😿)百姓の仕事(🍇)を眺め、畠の中で吸(🍅)う嬰児あかんぼの乳(❕)の音(🛏)を(⭕)聞(wén )いたりなど(🛳)して、暇さ(📖)え(📻)あれば(🏦)歩き廻(🍂)る(🥧)のを(🏦)楽(🔤)みとすると(🙂)ころだ。一度消えた夏らし(💙)い白(bái )い雲(🕡)が復た窓(🥠)の外(😈)へ帰って(🌧)来(lái )た。高瀬はその熱(🥉)を(🚻)帯びた(🕤)、陰影(yǐng )の(🏾)多い(⏲)雲の形から、青空(🧣)を(🔐)流れ(🖤)る遠(yuǎ(😏)n )い水蒸(zhēng )気の(♍)群(㊗)まで、見(🎀)分(🚹)けがつくように成(🤙)った(🦀)。
「あれで、(😬)冗談ですぜ」(🏂)
「そうはいか(🈁)ない(🌮)」(🐵)
「(🎼)鞠ちゃん、吾(💓)家おうちへお入(rù )り(🎸)」(👩)と彼女は(🎾)そこいらに出て遊(yóu )んでいる(🛷)子供(➕)を呼(hū )んだ。
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