「ずっと(📎)田(tián )舎の親(🖖)類(lèi )の(💧)家にいた(❎)も(📦)んだから(👲)……」
(🈳)その間に、彼は、自分の着物――制(🕟)服が(🛤)出(🧗)(chū )来るまで和服に袴はかま(♿)だ(😏)っ(⛷)た――が破(🥦)けていないかをしら(👝)べ(📿)てみた。不思議にどこにも(🔂)大した破損(🛄)はなかった。た(📱)だ袴(🥌)の右わきに(📪)二寸(cùn )ばか(🙇)りの(😣)綻びがあるだ(🧔)けだ(🚬)った。時間(jiān )割をうつすため(🕉)に(🐖)持っ(🏩)て来ていた手帳と、父に買(🍎)ってもらっ(📱)た蟇(má )口とを懐に入(rù )れていたが、それら(💛)は無事だった。
俊(jun4 )亮は、次郎が学(😌)(xué )校から帰ってくると、待(dà(🧕)i )ちか(🎵)ねていた(🌸)よう(🍾)に、彼に(🏏)その葉(yè )書を見(🚶)せた。そして、久方(🗡)ぶ(🎓)りに(🐑)彼(🔓)の頭をかるくぽんと(😧)た(🍮)たいた。
「本(👌)(běn )月(yuè )八日御地に参上(🎋)(shàng )の用件こ(♊)れ(🗯)あり(🔰)、その節(jiē )は(🏗)久々に(🐜)て次郎(🔳)様(🚪)にもお目に(⛷)かかり度、(🍄)それを何(🍽)よ(⛑)りの楽しみ(👐)に致居(🐟)候」(🔻)
みん(🤹)な(🐕)は愉(🎿)快(📹)(kuà(🥖)i )そうに(🕢)笑った。四(🎬)年生と(🚭)五(💝)年生との(🏝)そり(🔈)が(🐷)あわないのは、毎年のこ(🐏)とだが、今(jī(🐞)n )年(🙎)の五(🙋)年生には(💿)、(🥁)とくべつ無(🥦)茶な連中(💻)が多い(🍟)ので、(🛷)四(🐋)年生の反感(🤼)もそれ(📚)だ(🏘)け大(🍚)きいのだった。
「理窟を言うな!」
「ふ(👀)うん。」
(🍫)それから恭一の方(fāng )を見て、
雨天体操(cāo )場(💔)事件(♐)(jià(🖊)n )は、(🌍)翌(yì )日(rì )になると、(👤)もう(🐳)全校生(🏃)徒の噂の種になっていた。恭一の教(🐱)室でも、始(🐿)業前(🕊)(qián )か(🖨)らその(🎐)話で(💄)にぎやかだった。
「すると、あいつ(🥥)らにぺこ(👆)ぺこする(🥫)方がいいん(🈶)ですか。」
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