日本《w 中出し》2行目ライン
w 中出しあらすじ
急(🌑)(jí(🥒) )に大(🏪)きな蜜蜂みつ(🌑)ばち(🍍)がブ(🌹)ーンという羽の音をさせ(🉐)て(🛏)、(🤭)部屋(♉)の中(😰)へ(🏑)舞(wǔ )い込んで来た。お島(dǎo )は急いで昼寝(💝)をし(👏)て(⏺)いる子供(🏝)の方へ行(🕚)った。庭の(🚤)方から入(👝)って来た蜂(🔢)は表(🎡)の方へ通(🎢)り抜け(📳)た。
こ(🚆)の(🕌)半ば家(jiā )庭(tíng )のよ(Ⓜ)うな学(🕔)(xué )校から、高(gāo )瀬は(🔂)自分の(👸)家の方へ帰(🌽)って行くと、(🏑)頼んで置(zhì )いた鍬くわが届いてい(🥩)た(🛺)。塾で体(😭)操(cāo )の(🗿)教(jiāo )師をし(⏩)て(🎸)いる小山(shā(♒)n )が届けてくれ(🗾)た(✏)。小山の家は町の鍛冶(🏋)かじ屋(🏰)だ。チョ(😵)ン髷ま(⛓)げ(😍)を結っ(📔)た(♑)阿(🌀)爺お(🛂)とっさんが鍛うってくれたのだ(🌔)。高(gāo )瀬はその鉄(zhí(🐷) )の目方(fā(🔹)ng )の可成かなりあるガッシリとした柄の(💗)ついた(🍉)鍬を提(🗞)げて(🍿)、家の裏に借りて(🐍)置(zhì )いた畠の方へ行った。
この(🧙)高(🛎)瀬が僅わずか(🌄)ばか(🌎)り(🐝)の野菜を(🌸)植え(📴)試みよう(🈶)とした(🎩)畠からは(✂)、耕地つづき(👦)に商(shā(🤐)ng )家の白(📦)壁などを望み、一方の浅い谷(gǔ )の(💨)方には水車小屋の(🐡)屋根も見えた(🥚)。細い(🐋)流で(🧕)近所(💒)の鳴らす鍋なべ(🎸)の音(yī(🚥)n )が町裏ら(🤽)しく(🛫)聞(💑)えて来るところだ。激し(👝)く男女(🆑)の労働(dòng )する火山の裾す(🏹)その地(dì(🔆) )方(😓)に、高瀬は(🕘)自(zì )分(fè(🐸)n )と(Ⓜ)妻と(😲)を見出(🥀)みいだした。
「オ(🌡)バケ来(🎼)(lái )るから、サ吾家にお(👗)出」と井戸の方から水(shuǐ )を汲くんで(🐏)来(lái )た下(📼)女も(⌛)言葉を掛けて通っ(🎇)た。
(📨)奥さんは(🌵)聞(🙉)かな(📅)くても可い(🦐)こと(🌴)を鑿ほ(🏿)って聞(wé(🚚)n )いたという顔付(fù )で、やや皮肉(ròu )に笑(🕺)って、復た子供(⏺)と一(🛩)緒に鶏の方を見(🤮)た(😲)。淡(dàn )黄(👟)(huáng )な色(🎰)の雛ひなは幾羽(yǔ )となく母鶏おやどりの羽翅(chì )はが(🔠)いに隠れた。
こう高瀬は泉に話(huà )すこ(🏔)ともあった。
(🗡)問(wèn )を掛(guà(🧖) )けた生(🐍)(shēng )徒は、(🎲)つと教室を離(lí )れ(❎)て、窓の外の桃(tá(💓)o )の樹(🧞)の側に姿を顕(xiǎ(🐉)n )あらわ(🛁)した。
高瀬は戸(🥥)口に立って眺(tiào )めていた。
翌朝高瀬(lài )は(🛤)塾へ出(chū(⛽) )ようとして(🎪)、例のように(🍵)鉄道の踏切(qiē )の(🧙)ところへ出た。線(xià(🤣)n )路を渡って行く塾(🔬)の(🍜)生(shē(😲)ng )徒(tú )などもあった。丁度そこで(💬)与(yǔ(⛲) )良(liá(🕰)ng )町よら(〰)ま(🤳)ちの方からやっ(🍣)て来る子(zǐ )安に(😎)逢った(📫)。毎時(🚪)いつも言い合せたように皆なの落(luò )合うところだ。高瀬(lài )は子(🚼)安(📟)を待合(😐)せ(👇)て、一諸に塾の方(🕔)へ歩いた。
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