と学(😐)士もそこへ(🥪)来て(🖲)言(🛤)って、高(gāo )瀬に笑(xiào )って見(jiàn )せた(✍)。
「そうで(🎈)す。働(dòng )くこと(📆)は(🏇)よく働きます(🎛)ナ……それに(🚖)非(fē(📨)i )常な質素(📓)なと(🐻)こ(😞)ろだ……です(👑)けれ(🏟)ど、(🏉)高瀬さん、チアム(🦅)ネスというものは全くこ(🥈)の辺の(🥃)娘に(🛌)欠けてますネ」
「そう言(🛄)えば、奥さんはお幾つです(🐃)。女(🏴)の方の年齢(🥪)と(🍍)しというものは、よく分(fèn )らないものですネ」
と学士は答(✳)えた。
と復た先生(🔘)が言(🧠)っ(🛫)た。
(🦀)線(🤢)路(🚷)側わ(💙)きの柵(😷)について先へ歩いて(🆚)行(🌋)く広岡学士の後姿(🈵)も見えた。
長く東(🔖)京で年(✡)月(yuè(👐) )を送って来(lái )た高(🎮)瀬に(🍷)は、塾(🚰)(shú )の周(🔙)囲まわりだけ(🎫)で(🍞)も眼に(🌩)映(yìng )るものが多かった。庭にある桜の花は開(kāi )いて見ると(🍨)八重で、花束(🚇)のように密集かたまったやつが(👴)教室の窓(💗)に近く(⚡)咲(xiào )き乱れ(🦌)た。濃い花(huā )の影(🤳)は休(🏧)みの時(⏲)間に散(🥜)歩(bù )す(🚱)る教師等の顔(yá )にも映り、建(🈂)物の白い壁(bì(📬) )にも映っ(👼)た。学(xué )生等は幹(gà(🚃)n )に(🦓)隠れ、枝につかま(💯)り、(😷)まる(🐭)で(🐊)小(xiǎo )鳥かなんどの(👺)よ(🚶)うに(🙍)その下を遊(🧚)(yóu )び(🦒)廻っ(💑)て戯(🍺)れた。
南(🎎)の障子へ行(há(🥏)ng )って(🤳)見た。濡縁ぬ(❗)れえんの(🐍)外(wài )は落葉(yè(🕌) )松から(🤲)まつの(🈁)垣だ。風雪の為(wéi )に(💟)、垣(🉑)も大分(😿)破損(🥈)いたんだ(🤶)。毎(měi )年聞(🕢)え(😱)る寂(😄)しい(💓)蛙の声(🙍)が復た水車小(🔇)屋(🍽)(wū )の方(🌼)からその障(zhà(🎋)ng )子のとこ(🍎)ろへ伝わって(🐩)来た。
生(shēng )徒(tú )も(📗)大抵帰って行った。音(yīn )吉が(⬅)独り残(cán )って教室々々を掃除す(👅)る(🥑)音(🙈)(yīn )は余計に周(zhōu )囲まわりをヒッソリとさせ(🛄)た。音吉の妻(qī(🖕) )は(♈)子供を背(👚)負おぶい(🥝)なが(🏭)ら夫の手(⏹)伝いに来て、門(mén )に近い教室(shì(🏭) )の内で働(🏦)(dò(🍨)ng )いていた。
大き(🖌)な(🤯)石の砂(🍐)に埋っている土橋の畔たもとあたりへ(🚁)高(❓)瀬が出(☔)た頃(👜)は(🏣)、雨が彼の顔へ来た。貧しい家の軒(xuān )下(⚪)(xià )には、茶色な(👕)―(🐵)―茶色(🙆)(sè )なというよ(🖤)りは(🏕)灰(huī )色な(🍅)荒(🏅)(huā(🗾)ng )い髪の娘(niáng )が立(lì(👿) )って、ションボリと往来(👎)の方を眺(tiào )め(🥜)て(⏰)いた。高瀬(lài )は途みちを急ご(👒)うともせず(🛒)、(🍐)顔へ(🍑)来る雨(yǔ )を寧む(🏓)しろ(👒)楽み(😩)ながら(🤴)歩いた。そし(♊)て(😿)寒(〽)い凍え死ぬような一冬を始(shǐ )めてこの山(shān )の上で(🚅)越した時(🐏)分には(🤶)風(fēng )邪(xié )か(👂)ぜばかり引いていた彼(bǐ )の身(🌸)体にも、い(🕹)く(😝)らかの抵抗(🛬)する力(🎧)が出来た(🦏)こ(🗽)とを悦よろこんだ。ビッショリ(🚈)汗を(🛰)かきながら家へ戻って(🌜)見ると、そ(🎤)の(🏤)年も畠に(📂)咲(xiào )いた馬(🖍)(mǎ )鈴薯(♓)の白(bá(😓)i )い花がうなだれていた。雨に打たれる乾(💅)い(👬)た土の臭気においは新しい書籍を並べた彼(🍯)の勉強部屋までも入って来(🚔)た。
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