「覺えてゐやがれツ!」向き(🤭)直つて、タンカを切つた。
幹部(🐤)の百姓と、校長(👢)先(xiān )生とは、(🍣)すぐこの結果(🍷)(guǒ )を、(👇)村中の百姓(🎒)に一時も早く知らせて、皆(🌦)を極度に(🏩)激昂させ(🔗)、その(👬)滿潮に乘(chéng )つ(📎)た勢ひ(🛢)で、やつてのけなければな(🐹)らないこと(🧓)を相談した。――(⏭)「鐵は赤いうちに」! そして、一(yī )方、先生(🔋)が町へ(😱)行(háng )つ(📶)て(🔹)、賣却の交(🔫)渉(dié )を濟(🐒)ま(⬆)せて置くことが(🛹)、勿論必要な(🥟)緊(🏤)(jǐn )急事だつた。
片(🤯)隅で、誰か五(🚺)、六(🐻)人(rén )のものが拍手(shǒu )をした。それにつれて(🏵)、集つたも(🅿)のも、(🧡)拍手を(🎎)した(🍠)。が、ぼん(🥒)やり(⛺)し(🎹)て、だまつて(🐌)拍手を(🎀)するの(🏈)を見(jiàn )てゐたのもあつた。拍(🧘)(pāi )手が終(🧒)ると(🗿)、二(è(🐏)r )十五(🤹)、六(🚷)のが(🔕)つ(🏷)しりした身體の、眉の濃い、(🤫)バ(🚥)リ/(🚃)\し(👷)た短い頬ヒゲをもつた石山と(🍶)いふ(🗳)百姓(🤔)が教壇に上つた(😤)。校長先(🤠)生の親類だつた。
「源吉(🕌)君(jun1 )、殘つて(💵)一つ相談に乘つ(🌫)たらどう(💺)だ。」と、若(🍘)い一(📇)人が云(yún )つた(🎱)。
それから、何(hé(🐆) )邊も同じ(🌫)事(👁)を、グ(🧑)ル/(🤗)\繰り(🎈)かへ(⏲)して、(🔋)「がつしりかゝ(👅)つ(🚬)て(🎙)やるべ。」と(🤜)いふことに決つ(♈)た。それで皆(🥐)が、(🛤)やうやく別(bié )れた。
鼻(bí )血を(🥟)出し、それが顏一杯(🍌)につ(🏀)いてゐて、(♏)鐵道(dào )線路(👧)の轢死(sǐ )人(rén )が立(lì )ち上つてき(🎯)た、といふ(🍓)風に(😄)み(🏍)えるもの(🔙)もあ(🚿)つた(🚛)。顏一(yī )杯が紫(🈶)(zǐ )色(sè(💎) )には(🧔)れ上つ(🗞)て(📉)、眼が變に上(shàng )ずつ(🔰)てゐる(⚫)のや(🏓)、唇(chún )をピク/\ケ(🍬)イレンさせて入つてく(🍳)る(👼)ものも(🚣)あつ(🏵)た。皆(🦏)は次(❕)の順番のくるのを、身體を硬(🍫)(yìng )直させ(🍸)ながら、(🎮)反つて(🌡)、妙にうつろ(🔣)な(🌾)氣(qì )持(🌯)で(🔲)待つてゐた。
二(🏗)、三日し(🎿)て(⚓)、小作(zuò )料を納め(❣)ら(🌷)れな(🔰)いので、立退(🔻)きをされさうになつて(🏎)ゐた「(🏗)河淵の澤」(🤨)のところへ、差(chà )配がとう/\やつて(🔯)きた。澤(💶)の畑(🍣)を處分するから、雪が消(xiāo )えたら、家をあけ(🥪)ろ、(⛲)と云つた(㊗)。女(😍)や子供に、ワン/\泣かれると(🛃)、(📽)澤(zé )はすつ(📼)かり(⛅)オロ/\し(🥡)て(🙍)、この前の會合(🎾)の仲(🏼)間へ(🗑)、(🤱)それを(👺)云ひ(🌹)に行つた。「(📉)幹(gàn )部(🔨)(bù )」の百姓は(🍘)、急に(💴)、それ(🐳)で騷ぎ出(😋)(chū )した(👾)。そ(💾)して(✊)、(➿)すぐ學校へ寄り合(hé )ふと(👉)、今更(🌳)新しいことのやうに、この(🚨)前(🚸)(qián )と同(🍗)(tóng )じ相談を又やり直した(🤠)。
(😱)源吉は(❤)、フト(💐)思ひ出(chū )したやう(🤙)に、ゴクツとの(🐺)どをならして、水をのむと、外(wài )へ出(chū )て行つた。
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