誘うように言(🛺)う(🍕)学(xué )士と(👡)連(lián )立っ(📷)て、高瀬(lài )は(🕔)や(📂)がて(🗓)校舎の(🖌)前の石(🌘)段(duà(📸)n )を(🍤)降りた。
昼(zhòu )過に高瀬が塾を出ようとすると、(🍐)急(🐡)に(🏓)門の外で、
「今(jīn )咲(xiào )いてますのは、ホン(🌑)の(😫)丸(🧗)咲(🕥)か、牡(mǔ(🔐) )丹(🚩)ぼたん種(🍥)ぐらいなものです」と学士は高瀬に(🍇)言(yán )った(🔟)。「真(📑)(zhēn )実ほんとう(🔯)の獅子(zǐ )ししや手長と成(ché(💅)ng )ったら、どうして(📈)も後おくれ(🕢)ます(📄)ネ(🎟)。そのうちに一(🚪)つ(🛳)塾の先生(🏊)方を御(yù )呼び(🍲)申したい……何がなくとも皆さんに集(🗣)(jí )って頂いて、これで一杯進(jìn )あ(🉑)げられるようだと(🗝)可いいんですけれど…(🔯)…」
「今(jīn )咲いてますのは(⭕)、(💈)ホンの(💶)丸咲か、牡(mǔ )丹(💨)ぼ(⬛)たん種ぐ(👝)らいなものです」と学士は高瀬(📙)に言(yán )った。「真(🚙)実ほん(🗑)とうの獅(🤞)子しし(📆)や手(shǒu )長と成(ché(✖)ng )ったら(♈)、(🎎)どう(🐯)し(💸)ても(🌗)後おくれますネ(🚛)。そ(😤)の(🦓)うち(📖)に一つ(🔔)塾の先生(📖)(shēng )方(⬇)を(🙉)御(🕷)呼び申し(❇)たい……何が(🚯)な(😄)くとも皆さんに集(🎊)って頂(📩)(dǐng )いて、これで一杯進あげら(📵)れるようだと可いいんで(🌕)すけれ(🥤)ど……」
塾(🤪)の庭に(🍲)ある樹(shù )木の緑も深い(🐭)。清すずし(💢)そうな(👖)アカシヤの下には(🕑)石に腰(⬇)掛けて本(bě(👁)n )を開ける生徒もある(💫)。濃(🎚)い桜の(🚽)葉(㊗)の蔭(yīn )には(🛎)土(🥊)俵(🕒)(bià(💃)o )が出来て、そこで無邪気(qì )な相(xiàng )撲すもうの(🧝)声が起(✌)る。この山の上へ来て二(èr )度(🕛)七(😅)月をする高(gā(🏭)o )瀬(lài )に(🏠)は、学(🚌)校の窓から見(🏙)(jiàn )える谷や岡が(🍡)余程(🌬)(ché(💏)ng )親し(⛷)いもの(🌧)と成って来(➰)(lái )た。その田圃側た(🎌)んぼわ(📳)きは、(🤟)高瀬が行っ(🖇)ては草を藉しき、土(tǔ )の臭気(📙)にお(⚾)いを嗅ぎ、百姓(🌰)の(🏋)仕(shì )事を(🏟)眺(📞)(tiào )め、畠の中で吸う嬰(🔵)児(ér )あ(🧥)かんぼの乳の音(🚔)を聞いたりなどし(🐑)て、暇さえ(🕜)あ(🦊)れば歩(bù(🐋) )き廻(huí )るのを楽みとす(🦄)るところだ。一(yī(🐧) )度(dù )消(🤥)(xiā(👒)o )えた夏(xià(❤) )らしい(📠)白い雲(yún )が復た窓の外へ帰って来(lái )た。高(👹)瀬はその熱を帯びた、陰(🤡)影の多い雲(🏒)(yún )の形から、青空(kōng )を流れる遠い水(🦊)蒸気の群ま(🌙)で(💅)、見(🔭)分けがつくように成(😨)った。
と(🍽)学士は答(dá )えた。
と呼(🙅)ぶ声が起(🕦)っ(🆕)た(🌠)。音(🍐)吉の弟(dì )は人(rén )をめがけ(🕳)て大(dà(🦁) )きな石を振揚(yáng )げている。
大きな石(🌼)(shí(🕔) )の砂(shā )に埋っている土橋(🕸)の畔たもとあたりへ高(gāo )瀬(lài )が出た(😿)頃は、(🌨)雨が彼の顔へ来(🔦)た。貧(pín )し(🌸)い家の軒下には(🌺)、(👝)茶(🕘)色な――茶色(🌨)なというよりは(🏔)灰色な(🐃)荒い(🏺)髪(fā(📊) )の娘が(🏾)立って、ション(💶)ボリと往(💉)来の方(🎤)を(👣)眺め(🗨)ていた。高瀬は途み(🔬)ち(🌄)を急ごう(🚢)ともせず(🈁)、(💠)顔へ(🍘)来る雨を寧(ní(😯)ng )むしろ(🚂)楽みながら(😳)歩(🚧)いた。そ(🌆)し(🐬)て寒(🎴)い凍え死(sǐ(💱) )ぬ(🎴)よう(🔥)な一(🔟)冬を始めて(💃)こ(🍮)の山(shān )の上で越(🛸)した時分には風(fēng )邪かぜば(💮)かり引いていた彼の身体(🕣)にも、いくらかの抵抗する力が出来たことを悦よろこ(😝)ん(🔖)だ。ビッシ(🗽)ョリ(🐰)汗をかきなが(🚰)ら家へ戻って見ると、そ(🗞)の年(nián )も畠に咲(👘)(xiào )い(😜)た馬(🅿)鈴(lí(🥘)ng )薯の白い花(huā )がうなだれて(🍣)いた。雨に打たれ(🍰)る乾いた土の(👹)臭気(qì )においは新(xīn )し(♈)い書籍を並べ(🔩)た彼の(🔛)勉強部屋までも入って(😔)来た。
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