「そうね(📒)、――」
(🔰)二人(rén )は、か(🚵)なり永い(🔹)こと(👙)、(🔈)無(wú )言の(🙄)まま顔(yá )を見あっ(⌚)て(💣)い(〽)た。どちらから(🎚)も(🐩)歩みよろ(♋)う(🈶)とも、言(🌿)葉をかけようとも(🦗)しない。次郎は、し(🐄)かし、その(🥗)うち(📀)に、いつまでも(⛔)そうしているの(⏰)がばかばかしくなって来た(❌)。彼は思いきって(🌷)馬田に背を(🏐)向けよ(🎷)う(🚕)とし(🕹)た(📬)。すると、馬田がと(⌛)う(😥)とう口(🐞)をきった。
「ええ。しか(😸)し、(🏆)もう県(xiàn )庁でも見(📁)ている(🥓)んでしょう。校長先生(shēng )が県(xiàn )庁にそれ(🧀)をもって(🤜)行(háng )かれた(📀)そうで(🛀)す(🕤)か(🏫)ら。」
千(💖)太郎というのが馬(💀)田の名(👓)前(🚔)な(🍿)のであ(🎡)る。
「でも、(🧐)いい(🏛)かしら、(🌇)こ(🦐)ちらは?」
と、朝倉先生(📜)(shēng )は、ちょっと思案(àn )し(🍤)あんしていたが、
ビデオ このサイトは2025-02-19 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025