塾(shú(🗾) )の庭にある樹(🐻)(shù )木(📮)の緑も深い。清(💢)すずし(🍍)そうなアカシ(💲)ヤの下(📆)には(😊)石(shí )に腰掛(guà )けて本(🍽)を開ける(🍣)生徒も(👧)ある。濃(nóng )い(⏩)桜(🥅)(yī(👱)ng )の葉(🔪)の(🐻)蔭(🛑)に(🕙)は土(tǔ )俵が(🧐)出来て、そこで無(😠)邪気(🤓)(qì )な(😋)相(xiàng )撲す(🖇)もうの声が起(qǐ )る(⛩)。こ(❄)の山の(🗒)上へ来て二(🍿)度七月(yuè )をする高(gāo )瀬に(🧤)は、(🕥)学(🏨)校(xiào )の窓から見える谷や岡が余程親しいものと成(㊗)っ(👟)て来(lái )た。その田圃側たんぼわきは、(🌋)高瀬が行っては草(🚮)を(👁)藉しき、土(⏳)の(❗)臭気にお(😰)いを嗅ぎ、百姓の仕(😘)事を眺(🐗)め、畠の(🍸)中(🌝)で吸(xī )う嬰(🍟)(yīng )児あか(🚚)んぼの(🥐)乳(rǔ(💃) )の音(🚇)を聞(wén )いたりなどし(🙄)て(💠)、暇さえあれ(📀)ば(🏈)歩き廻(huí )るのを楽(💁)みとするところ(🐥)だ。一度消えた夏(🐌)(xià )らしい白い(💺)雲が復た窓(🚆)の外(wài )へ帰(🈹)って来(🏋)た。高瀬(🏙)はその熱を帯びた、陰(yīn )影の(🚓)多い雲の形から、青(qīng )空を(🤶)流れる(💸)遠い水蒸(zhēng )気の群まで、見(jiàn )分け(🕠)がつ(🥒)くよ(🏠)う(🥇)に(⭐)成った。
と鞠子は首を振ったが(🛠)、(🚐)間もな(🏆)く母の(🕋)傍へ(🍫)行(háng )って、親子でパンを食った(🔃)。
血気(🏓)壮さかんなも(➗)の(🎷)には(🏇)静(🎌)止じっとしてい(🌟)られないよ(📖)うな陽気(🤖)だっ(😅)た。高(🔽)瀬は(📯)し(🌥)ば(🗺)らく士(🖊)族地へ(🧞)の訪(fǎng )問(wèn )も(🍝)怠って(🕉)いた。しかしその(🏿)日は塾の同僚(🕰)を訪おとなうよ(🔙)りも(🅱)、足の向く(🔨)ままに、(🕎)好きな田圃道を歩き廻ろうとした。午(😁)後に、彼は家を出た(🍤)。
(🏯)と(❌)言(🍗)って、二三の連つなが(🎤)った言葉(yè )を巧みに発音し(🍸)て聞かせた。
奥さんの(👹)小言の飛(♎)沫(💳)(mò(🎇) )とばしり(🍑)は年長うえのお嬢(🔅)さんにまで飛(fē(🖋)i )んで行った。お(🖌)嬢さんは初々ういういしい(🗜)頬を紅(🚀)あからめて、客(kè )や父親のところへ茶を(📣)運(🐜)んで来(🐦)(lá(🤽)i )た。
と(🥣)軽い返事をした(🐦)。
と串談じょうだんらしく高瀬(lài )が言(yá(🐲)n )うと、お島は縁(🐥)側から空を(🧣)眺(♿)(tiào )め(⏰)て、
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