漫画《えろ ようつべ》2行目ライン
えろ ようつべあらすじ
「あたし、そ(🍗)んな(⛏)こと出来(🌱)な(🌙)い(🎾)わ。」
次(cì )郎(láng )は(🤣)、(🔳)ふしぎに(🈷)も思い、いくら(🎳)か滑稽(jī )に(😆)も感(🏍)じながら、(🍙)歩き出そうと(🛍)した。が(👭)、そのとき馬(mǎ(🔣) )田の(🥐)ほかにもう(🏚)一人、彼の眼(yǎ(🥃)n )にうつった(📞)人(📛)影があった。それは、土手(shǒu )の(📹)ずっと(🔂)向こうの方を小走(👢)りに走って行く女学生の姿(zī )であ(😩)った。その制服(🔁)姿は、もう(🌄)うしろから見(🉑)たのではち(💓)ょっと誰だ(💦)か判断(🔒)がつきかねるほど遠ざ(♟)かっていたが、次郎に(📧)はそ(📆)れが道江(jiāng )だと(⏮)いうことが一(😼)(yī )目(mù )でわかった。
そ(✊)こまで考(kǎo )えて来た時に(🍵)、(🐒)ふと、隙(🗳)間(👚)風のように(✋)つめたく彼の頭(tóu )をよぎったものがあ(🈴)った。それは、自分たちの運動(dò(👍)ng )が(🍴)幸(xìng )いに成(chéng )功して、どうなり県当(📤)(dāng )局の意(🚰)志を動(🔺)かし得(📺)たとして、先生は果(guǒ(🌓) )し(🧤)て留(💘)任(🌲)を肯(🐱)がえんじ(💓)ら(🥕)れ(🔀)るだろうか、(🔇)という疑(🛑)問であった。こ(🌲)の疑(👠)(yí )問は彼(💾)をほとん(📶)ど絶(jué )望(🖤)(wà(🧛)ng )に(😏)近い気持(chí )にさそ(🕰)いこんで(🎩)行(⏯)(háng )った。先生(shē(🏢)ng )のお気質(🐼)と(🖨)して、そん(💆)なこと(🌹)が出(🍚)来るはずがな(🤜)い。自分は(🔒)、た(🍽)だ(🦖)一途(tú )に(📔)先生の留任を目(mù(🏍) )あ(🥋)てに、(💤)血書(shū )を書い(📸)たり(📤)して一所懸命にな(🍩)ってい(🍠)る(🚨)が、先生にしてみると、落(luò )ちつ(🔢)くとこ(🔂)ろは最初(chū )か(😄)らはっきり(🕣)きまっていたのだ。自(📉)分はただ(💔)ス(🆘)ト(🍴)ライキ(👸)に口火を与(yǔ(➿) )える(😀)た(🏟)めに、そ(💩)して先生の最後に泥(ní )を塗る(🤥)ためにあの血書を書いたのではな(🚭)かったのか。
「同(🍒)じ(🛣)クラス(🥇)の人(♿)が、(🚁)あの村から一(yī )人でも学校(xiào )に(💋)通っていれば、毎日(rì )道(dào )づ(🔬)れが出来(📴)るんだけれどねえ。……まさか、次郎さんに待ちあわ(🎮)して(🚈)い(🌚)た(🎈)だくわけにも(🛢)いくまいし。……」(🚨)
「僕、(🥄)馬田と(🐵)同(📙)じク(🔙)ラスですから、(🦖)毎日いっし(👝)ょに帰ろ(🌙)う(🕶)と思(🐋)えば(🍜)帰れるん(🏅)で(🎋)す。」
「僕(📡)、(⏯)知って(🐤)いたん(⤴)だ(🐡)。道(dào )江さんがこち(🍄)らの土手(🚘)を通(tōng )るの(🛐)を見て(💘)い(🧙)たん(👺)だから。」
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