「次(cì )郎ち(🚐)ゃ(🥏)んは、そん(🌧)なこと出来(😔)ると考えて? お母さんやお祖母(🥏)さんが、きっと(🍙)いけない(🖥)って(💕)おっ(🛅)しゃる(🕠)わ。」
(📭)お祖父(fù )さんの顔がはっき(⛔)り浮かん(➡)で(💂)来る。ちっとも恐(kǒ(🏓)ng )くは(🥜)な(🖌)い。つづいてお(🥖)祖母(mǔ )さんの顔(🤨)が(🐑)見える。彼(bǐ(✂) )は思(sī(🙍) )わず拳こぶしを握って、(🏕)はね起きそうな(📻)姿勢しせいに(🚭)なったが(🚪)、す(🤱)ぐまた(🏙)ぐったり(🚂)となった。
次郎は、大(🐎)事なものを壊され(🆑)る(🐒)ような気(qì )がして、い(🦗)らいら(🕑)しながら、それを見(jià(💫)n )ていた(🤾)が(🔖)、
「そ(🛑)うだい(🦅)。」
「よせ(🚤)やい(💦)。動(🥛)くもんかい。」
「(🐜)戸板(bǎn )、……戸(hù )板(bǎn )をもって来い、わけはない。」
むろん(🐀)、他の(🆒)子供たち(🌹)は(⛹)新(📖)(xīn )校舎の方に行(🕗)くつも(⛄)りでいた。ところが、(🗾)次郎は、別れ道(💍)のところ(❌)まで(🥥)くる(😷)と、(👂)道を左(zuǒ )に(😈)と(🍣)って、旧校舎の(😶)方に行(💛)こうと(😬)した(🗑)。
「(💔)どんなに静かでも、これほどの御(🧔)病人を動かした(📣)んで(🤩)は(🕊)、た(⛄)まりませんよ(👔)。」
「(🙂)それに、(🈹)ほら、(🤳)こないだも次郎ちゃんは、お(🍲)祖母さんに大変な(🌘)ことをな(⏳)すったっていうじゃありま(📜)せんか。」
二〇(🖋) 旧校舎(shè )
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