「今(🕛)(jīn )朝(cháo )の鐘をつ(🌚)い(📂)たのは(❌)だれじゃな。」
そう思ったとき、(🤩)自然(🈺)に、かれの眼にうかんで来た(🖌)二つの顔が(🔏)あった。それは(🚓)、大河無(wú(❌) )門(🙌)の顔(yá )と、青山敬(⏪)太郎(🏣)のそれだ(🏗)っ(🎉)た。ゆうべの懇談会(🗃)(huì )の様子か(💅)ら判断(✒)し(🚱)て、こんな落ちつ(🆖)いた(📊)板木の打ちかた(➿)のできるのは、お(👍)そらくこの(💘)二人のほかに(📟)はないだろう。そ(🏀)して、第(dì(🚑) )一(😜)週の管理部の責(🍐)任(🎪)をひき(🍯)う(🧡)けたのは第(dì(🏐) )五(wǔ )室だったのだ。――そこ(⛹)まで(🍧)考える(😬)と、(🐅)かれはも(🐟)う、(❄)今(🎙)朝(cháo )の板(🔗)木が大河の手(shǒu )で打(🧡)た(🥋)れて(🈸)いることはまちが(🔨)い(😸)な(😙)い(😆)ことだと思(sī )った。
かれ(🐢)は、むろん、そのことに気がついていた。しかし、べ(📈)つに気を(🎩)くさらして(🈚)はいなかった。毎回開塾(📜)(shú(✏) )の当初はそうだ(🤵)っ(📋)たし、時刻どおりに板木が鳴ることさえ珍めずらしか(🖥)ったので、今朝の板(🛩)木当番(🥟)の正(🗒)確さだけで(📧)も(🤚)上(shàng )できだぐらいに(⛽)思っていたのである。
二人(🕧)は声をた(📰)てて(⛅)笑(💔)った。次(👫)郎(láng )は、し(🐱)かし、すぐ真顔(yá )ま(🍋)が(🗨)おになり(🍥)、
やがて朝食の時間になった(🍓)。次(cì )郎(🎰)は箸は(💔)しをに(💿)ぎっ(📈)ている間(jiān )も、ときどき(💈)眼(📗)をつぶって(🐹)、何(🏌)か考えるふうだった。
とあいさつして、大(🚓)(dà )河に近(jìn )づ(⛷)いた。
「どの方面の希望者(📳)が多かったん(🔟)です。」
「朝(chá(🕍)o )倉先生に(🏁)もしばら(📷)くお目に(🥀)か(🗜)かっていない(🥕)ので(👺)、(🥪)近いう(📂)ちに、(🚍)ぼく(🚾)のほうから訪ねたい(🍥)と思っ(🏷)ている(⛸)。塾がまたはじまっ(❌)たそう(🎋)だから(🈺)、先生(🧦)も(📔)君も(🈴)日曜(🔛)(yào )でな(🛂)ければひまがない(🏝)だろうと(✒)想(xiǎ(🤵)ng )像(🦑)そうぞ(🎏)う(💞)し(🗓)て、だい(🛳)たい今度の(🕺)日曜(📍)を(📓)予(🐜)定してい(🔪)る。ぼくのほうはたぶん変更へんこうの必要はある(🈯)まいと思(sī )うが、君(jun1 )のほう(💌)でさしつかえがあ(🙏)ったら、すぐ返事(shì )をくれたまえ。さしつかえなけ(🏄)れば返事(shì )の必要(😯)はな(🧐)い。」
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