大沢(🛴)が立(🕡)(lì )ちかけると、(🍛)次(cì )郎がだしぬけに恭一に言っ(💏)た。
それから恭一の方を見て、
と自重(✴)論が出(🌬)て来(🎒)た。
「うむ、きいたよ。もう学校で(🗨)はみん(🌂)な知ってるよ。」
「ど(🕒)うして? いいじゃないか(🦔)、ちっとも恥ず(🍽)か(🎳)しいこ(🍦)となんかないんだもの。」(🍩)
「默(👼)って(⏫)なんか(➰)いるもんか。」(🙎)
「う(🏝)む、しかし相当生意気な(🦇)奴にはちがいないよ(🌰)。」(🎙)
大沢は、しか(🖇)し、そう言っ(🎖)てしま(🕳)う(🔶)と、
「そう(🏢)だ、本(běn )田(🚩)次(🛬)郎(🤢)(lá(🦄)ng )っていうんだ(🗑)そうだ。」
(📀)乳母(mǔ )の(📦)お浜(bāng )には(🎨)、次(cì )郎は、それからも、たび(🦂)た(📉)び手(🤴)紙を出し(🍚)た。返(👛)事には、い(🚬)つ(Ⓜ)もきまって、一番(fān )に(🐣)なれ(🥈)とか、偉(🧚)い人になれ(📽)と(🔕)かい(🔗)うようなことが書いてあり、(💑)ま(⛎)た(🍞)、それ(📭)とな(👹)く、今度の母(🍨)と(🔦)の折合いがうまく行っているかどう(🍅)かを、知り(🔤)たい(💸)ような文句がつらねてあった。次郎(láng )は、しかし、そのいず(🏯)れ(👨)にも、(🕦)た(🚊)い(📒)し(💕)て心を動か(🌦)さ(🎸)なかった。彼(bǐ )は(🏩)、そうした手(🏗)紙によ(📄)っ(🔊)て、お(💇)浜(🕕)の(🌊)自分に対する愛(ài )情(qíng )を十分に味(🏔)わ(⭐)いな(🔌)がらも、すで(🈲)に(🎂)一段と(🍵)高いとこ(😿)ろ(👴)に(🈵)立って(➰)、その中(zhōng )の文句の意味を(🎅)読もうとす(🧐)る気(qì )持になっていた。それ(🏁)はちょ(🍋)うど(🧙)、多くの大学生が(⏱)故(⏯)郷(xiāng )の母から来(lái )る訓(xùn )戒(🆔)の手紙(♋)(zhǐ )を(🖖)読む時の気持と、同じよ(🎆)うなものであった(🌁)ら(😮)しい。
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