(🐛)次郎はきまり悪(è )そうな顔をしながら(🗓)、
「そ(🔔)うかも知(zhī )れ(🍀)ん。早く(🔓)行こうよ。」
教室の方からは、先生(🍭)や上級(➡)の児童たちが、大声で叫びか(🏴)わしな(💡)がら、がたぴ(❇)しと物を動か(🌯)して(🐱)いる音(🛹)が、ひっ(🔦)きりなしに聞えて来(lái )る。
「次(⏰)郎、そ(🔙)んな真似(sì )は(👡)よせ(🏥)。風邪を引く(🉐)ぞ(📰)。…(📞)…ほら(🥌)、いい(🕑)ものを持(chí )って来(📢)た。一人(🍑)で好きなだけ食べた(🚢)らさっさと(💦)降(🕸)り(🌔)て来(🧔)るん(🍨)だぞ(🎒)。」
「そ(🐞)う(🕓)? 探して下すって(🌍)? でも、乳母やのい(🐢)る部(bù )屋は、(🏀)もうあり(🙎)ませんのよ。」(🗽)
(⭕)仲間の一(🚩)人(✈)が、いやに真面(miàn )目(mù )な(🍣)顔をして、もう一(🛬)(yī )度(😊)訊ねた。
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