か(🥗)れは、あたたかい夜(😫)(yè )具をは(⌛)ねのけ(🛵)、勢いよ(💂)く(🍍)起きあがって、電(dià(🛁)n )燈で(💾)んとうのスウィッチをひねった。その瞬間しゅ(💁)ん(🤫)か(🚫)ん、(🚂)枕時(🎂)計ま(🏭)くら(🎇)どけいがジ(🛵)ンジンと(🛫)鳴りだ(🚍)した。きっかり起(qǐ )床きし(🉑)ょう時刻(kè )の(📤)五時半(📤)(bà(😊)n )である。
「そうだと(〰)すると、(🎨)みんな(🌿)がまごころをこ(🐌)めて(🌩)常(🌨)(cháng )識を(⛵)はたら(🔁)かしさ(📣)えす(🍺)れば、落ちつ(👚)くべきところに落(🚝)ちつくんで(🤺)はないか(🔦)ね。」
「じゃあ、やはり打(dǎ )ちつ(😫)づ(🛫)けるより(🧕)ほか(💇)ありません(😨)ね(🌺)。」
「(🐒)その心(👃)臓に負けて、(🎨)いやいやな(🥦)がら(🔄)全員一(🕋)致いっちの推(🚓)薦(🥢)すいせんをやっ(🏼)たというわ(🐢)けか。」
飯島の(👦)足音(yī(😽)n )がきこえ(👽)なくなると(💢)、小(🌟)(xiǎo )便(biàn )所の(👸)掃除をして(🍬)いた四(🕜)人(ré(🚈)n )が(🖼)、(👟)かわる(🐅)がわる言った。
開(🍘)塾かい(🏙)じゅく中(zhōng )は、次郎(🦃)は、朝倉先生(🔪)(shēng )夫(🎆)妻(qī )だ(🐒)けを空林(😥)庵くうりんあんに残(🦃)して、本館の事務(💁)室(📮)につづく畳敷たたみじきの小(📡)さな部屋に、ひと(🚌)り(🍉)で寝起(🛩)きす(⤵)ること(🐌)に(🗓)して(🏗)いるのである。
次郎は、その中(🉑)の「ぼくのほうはたぶん変更はあるまいと思うが」という(⛴)文句(🚛)が気になっ(🗜)た。もし(🔙)恭一だけの考えで(🛁)日取りがき(⬜)め(❤)ら(⏳)れる(👿)ものだっ(🥦)たら、そんな(🆖)あいまいな言いかたをするわ(🔇)け(😒)が(☕)ない。これはだれ(😭)かほかの人の都(💸)合を念頭においてのことらしい、もしそ(👂)う(🍯)だとすると、それは道江みちえの着京(jīng )の日取(😴)りに(👣)ちが(🚛)いないのだ。
「ええ、とく(🌳)べ(🐀)つ露(➕)骨ろこつなようです。」
そのうちに(🍒)、小便所の掃(🈳)除が終わったらしく、それにかかっ(⛷)ていた(📬)四(sì )人のうちの三人が、とん狂(💃)(kuáng )な笑い(🎧)声をたてながら、(🌙)大便所の掃(sǎo )除をはじめ、あとの一(yī(💥) )人が、たたき(📦)に(👡)水(👉)(shuǐ )を流(🔞)しは(🤨)じめた。で、(🔪)次(🔮)郎(🎁)は、二つ(✂)目の大(dà )便(😰)所(😥)の(🤣)掃除をお(🕵)わると、す(🛶)ぐそこを去(🗾)って講堂のほうに行った。大河(hé )とは、つ(🔁)いに(🐳)言葉をかわさ(🏓)な(🥎)いままだっ(🎀)たのである。
次(cì )郎(láng )は、(💄)自分の(🏮)責任であ(🌿)る二(😭)つの室の掃(💽)除(chú )を終(🖲)わ(🎯)ると、(🌳)すぐ便所掃(🛐)除の手伝いに(📜)行った(🌦)。これ(🏨)は、(📅)かれが(♎)助手(shǒu )とし(🧀)て(🔢)塾生活をはじめた当初(chū(⛸) )からの、一つの誓ち(🐤)かいみ(❇)たよう(📄)にな(🥩)っ(🎩)ていたのである。
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