「その新(🏈)入生(🏋)(shēng )、ちびのくせ(🍧)に、い(🚈)やに落(🚆)ち(😜)ついていたっていう(🔎)じゃない(👎)か(🔷)。」(🌯)
みんなは、それで默(🚹)りこんだ。すると大沢(🌴)(zé )は恭一(yī )を見なが(🤬)ら、
こうし(📺)て(😉)、彼は、(🐩)彼の同級生(shēng )の間に、一(yī )人として(🚓)心の底から交わりうる新しい友人(rén )を(💦)見出さなか(🎰)っ(⏰)た。それ(🎤)ばかりか、(😔)竜一(yī )や源(🦀)次(cì )です(🐳)ら、もう(☔)彼(📨)にと(🤬)っては、心(xīn )からの親(qīn )友でも、(👤)従兄でもなく(😢)なったの(🌲)である。むろん(🎠)、(💥)小学(xué(😕) )校(🐀)時代に培わ(👫)れた温い感情(qíng )が、(🖤)そう(🕗)無(🙇)(wú(🔫) )造作に冷めてしまうわけは(🚴)なか(📝)った。で(🏹)、次(💔)郎(láng )の(😵)彼らに対(😬)する(🦃)気特(🏀)(tè )には、(🈵)他の同級(🤤)生に対す(🛰)るの(📍)とは、(🧔)まだかなりちがっ(🐶)たところがあり、また、彼(bǐ )が土曜(🙅)から日曜にか(🗡)けて彼ら(⏬)の家を訪ね(😎)、見た(🤯)と(💾)ころ以(❤)(yǐ(🧀) )前(qián )と少(💼)しも変(🐑)らない親しさで(✅)遊んだり(🏫)す(🈹)る(🏙)こともしばしばだっ(🔗)たが、そう(💋)したこと(💭)は、所詮し(🥜)ょせん、過去(💢)の酒甕(wè(🍯)ng )さかが(🐾)めからしたたっ(🎡)て来る雫(🏩)(nǎ )しず(🤳)くのようなもので、彼(🥘)(bǐ(🏯) )の注意(yì )が一旦明日のこ(🐑)とに向けられると(🌩)、二(èr )人(🙆)は(🍎)、も(🧓)う、(🕍)彼(💄)(bǐ )にとって、(👙)他の同級生と少(🏑)しも択えらぶところの(🛵)ない存在だったのである。
「それを生意(yì )気だって難癖をつけたと(🤮)すると(🥐)、五年生も実(shí )際(jì )へまをや(🚃)っ(🐘)たもんだ。頭(㊗)(tó(🎳)u )の(㊗)程(🛬)度(⏬)が(🔉)うかがわれるよ。」
「じゃあ、失(🌅)敬(jìng )。」
「しかし(🌻)、本(bě(👦)n )田の弟にし(♑)ち(🐩)ゃあ、すごく勇敢だね。ふだんから、そ(🛍)うな(💽)んか。」
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