な(🙉)にを思(🐌)った(🎄)か安(🔑)(ān )場の(🤴)ノ(🌇)ッ(🥓)クは峻(❓)辣(🐆)し(💪)ゅ(♿)んらつをきわめたも(🚘)ので(🕟)あった、難球また難(ná(🈂)n )球(qiú )! 第一番に三(sā(🏅)n )塁手がミスする、つい(🐵)でショー(👷)ト(📦)の青(✍)木、(🏄)こ(🚚)れもみごとにミスする(🔹)、や(😽)り(🎪)なおす、(🚜)またミスする(🏚)、三(⛪)度、四度! (⏹)千三は次第に胸が鼓動こどうし(🚬)た、見(🙄)物(🥥)人(🧣)は(⬆)口(🤳)(kǒu )々にののしる(📐)。
憤慨(kǎi )の声々が起(🔚)(qǐ )こった。
「いやいや、(✈)ぼくのお情けの球を打(✔)って喜(💢)ぶ青木ではない(👺)、そんなことはかえっ(👚)て青木を侮(wǔ )辱ぶじょくしか(🌒)つ(💏)学校と野球道を侮辱するものだ(🙇)」
「な(🛐)るほど(🏊)ね」(🎟)
「かわい(😭)そうに(🌿)青木(mù )は今日きょうはばかにしょげかえって(🤫)いる、(❌)一本ぐらいは打たしてやりたいな(🥇)」
寄(🙁)(jì )宿(xiǔ )舎に閉じこめ(➖)られてかご(😏)の鳥のごとく(🕧)小さく(🚩)な(🕓)っ(🎭)ている(📴)師範(🌊)生(🌦)(shēng )の目(⛩)(mù )から見ると(📤)、(🥅)中学(🕜)生(shēng )の(⏭)生(shēng )活(huó )はまったく不(🍖)潔(jié )であり放(🍁)(fàng )縦ほう(⛔)じゅうであり頽廃的(de )たいはい(🚱)てきである。
「豆(dòu )腐(fǔ(🛺) )屋ア」(💴)と敵方が(📹)ひやかす。
わ(🕑)っ(🈸)と(🗞)いう(🐽)喊声(🖤)かん(🌸)せいと共に(🌹)千(🐔)三は球が(📟)たしかに(🤽)手(🏊)塚に取(🕯)られた(🧔)と思った、が球は手塚の(🈺)靴(xuē )先にバウ(♒)ンドした(🐠)、手(⚫)塚(zhǒ(🛬)ng )は(🖼)ダブルプ(⏹)レーを食わして喝(🛺)(hē )采かっ(✌)さいを博そうと(🍐)あせ(👟)ったのでスタート(🌶)をあやまったのである(🍽)、かれはバウンドした球をつかも(🚳)うとしてグロー(🖤)ブ(🔘)の上(👼)で(🍰)はね返(🍁)した、ふたたび拾お(👋)うとし(🤳)たとき二塁手と衝突しょう(🏯)とつして倒れ(🗻)た。かれは起きあがったがあわ(🎒)てたために球が見えなか(🎧)った(🉐)、(🚕)球(👫)はかれの靴(xuē(⛏) )のかかとのところ(🕹)に(🈂)あったのである。
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