父(💉)と(🌥)う(🐤)さん(🎟)はその新あ(🎯)たら(🦖)し(🏣)い(💲)草履(👬)ざうりをはいた足あしで、お(🚋)家うちの臺(🎛)所だいどころの外そとに遊あそんで居ゐる鷄(jī(🐂) )には(🔟)とりを(🌀)見(🕶)みに(🕳)行(háng )ゆきま(🦐)した。大(dà )お(🔚)ほきな玉(yù )子(💏)たまごをよく父と(🏸)うさんに御(yù(🖕) )馳走(🌑)ごちさ(🔅)うして呉くれた(🤪)鷄にはとりは、
(🎼) 五(🙅)六 祖父(📶)(fù )おぢいさんと(⛎)祖母(mǔ(☕) )おばあ(💾)さんのおせんべ(🔙)つ
五三(🧛) (😁)唄うたの好すき(👨)な石臼(🎵)いしうす(🏑)
(🏌) 六(🧀)九 (📃)乘(chéng )合馬(🍱)車のりあひばしや
伯父をぢさんは父(📼)とう(🌉)さん達たちを引(yǐn )連ひ(🛶)きつれまして、日(🥐)頃ひご(🔎)ろ親(qīn )したしくする近所(suǒ )き(🐞)んじよの家々うち/\へ(👝)挨(㊙)拶あいさ(📔)つに寄より(🤹)まし(👆)た。大(dà(👓) )黒屋(wū(🚱) )だ(📰)いこく(📭)や(✒)へ寄よ(🍡)れ(👯)ば小(💋)母(🕷)をば(🐓)[#「小(xiǎo )母(mǔ )」は(🍅)底本(běn )では「小毎(♋)」]さ(🛶)ん達(💞)た(🔲)ち(🍫)が(⚓)家(🌂)うちの外そとまで出(chū(🗾) )で(🚭)て見(jiàn )送みおくり、(👬)俵屋たはらやへ寄よればお(🍓)婆ばあさんが出(chū )で(🍩)て見送みおくつて呉(wú )く(🕌)れました。八幡屋(⏫)(wū(😖) )やはたや、和泉屋いづ(🚕)みや、(💐)丸(wán )龜屋(wū )まるかめや、まだその他ほかにも伯(🐊)父をぢさん(🌄)の挨拶(zā )あ(💟)い(🛸)さつに寄よつ(🚪)た家(jiā(😣) )うちは澤山たくさ(📻)んあ(🌈)り(🐀)ました(🏿)が、その度たびに父とうさん達(🉐)たちは坂さかになつた村(cūn )むらの道(dào )みちを峠たうげの上うへ(🀄)の(🎒)方はうへ登のぼ(⚽)つて行いきま(💏)した。
その時(shí )になって見(🥖)ると、太(tài )郎はす(👊)でに郷(📜)里のほうの新しい農家に(🕢)落ち(😒)ついて、そ(⛩)の年の耕(🖕)作(🤛)のしたくを始め(🎎)かけていた(❎)し(😥)、次郎(⭐)はゆっくり構(gòu )え(🚺)ながら、持っ(🈺)て生(🧚)まれた画(🎽)家の(😓)気質を延(yán )ば(⬜)そ(🕝)うとし(📺)ていた。三郎(🤩)はまた三(sān )郎で、出足(🏴)(zú )の早(🎼)い友だち仲間と一緒(➡)に(🔈)、(💖)新(xīn )派の美術(😮)の方面から、都会の(📗)プロレタリアの道を踏もう(🗜)とし(🔺)てい(🐧)た。三(💼)(sān )人が(🐑)三人、(🍦)思い(💠)思いの(🥨)方向を執っ(🦄)て、同じ時(shí )代を歩も(🈸)うと(🖖)してい(🚶)た。末子(🐌)は、と見る(🍌)と、(🍕)これも(🕤)すで(🚦)に(💁)学(🛡)校の第三学(⬆)年(niá(🎍)n )を終わりかけ(🚐)て、日ごろ好(hǎo )きな裁(cái )縫や手(shǒu )芸な(📖)ぞに残る一学年(nián )の生お(🎤)い先(📷)を(🆙)競お(🥗)うとして(🌥)いた。この四人の兄妹きょうだいに、どう(🌚)金を分けたものかということにな(🤱)ると、私(💅)はその分け方に(👥)迷(mí )っ(👎)た(🐌)。
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