浴(yù )場(chǎng )には桜井先(xiān )生(shēng )も広(🕧)(guǎng )岡学士(shì(🍽) )も来ていた。先生は身(🤺)体を拭いて上りかけた(⛹)と(🚊)ころで、学(👰)(xué )士だ(🥦)け鉱(🚗)泉の中(🥒)に心地よさそうに(💝)入っていた(🔎)。硝子ガラ(🥀)ス戸(📅)の(⭐)外(wài )には(🕰)葡萄ぶど(🈂)うの蔓つる(🚶)も延(yán )び延びとして、林檎りんごの植えら(🌋)れた畠な(👠)ども見(🤩)える。
生(🍡)徒(tú )も大抵帰って行(háng )った。音(🔉)吉(🧖)が(📹)独(🔳)り残(🧕)って教室(shì )々(➗)々を掃除する(📽)音(yī(📓)n )は余計(🦗)に周囲ま(📥)わりをヒッソリと(🛁)させた。音吉の妻は子供を背負おぶい(🏜)ながら夫(📇)の手伝いに来(🔇)(lái )て、門に近い教室の内で働いていた。
(🐻)正木大尉も帰った後だっ(⛎)た。学(xué(💧) )士は幹事室(🌞)に預けてある自分の弓(🔤)(gōng )を(🏿)取りに行って、復(fù )た高瀬(😼)の(🏐)側へ来た。
そ(🕹)の人(🎎)は身を斜めにし、うんと腰に力を入れ(🥞)て(🏛)、土の(🅿)塊かたまり(💘)を(🥘)掘起(⛓)しながら(🛥)話した。風が来て青(qīng )麦(mài )を渡る(🚗)の(🕸)と、谷川の音(yīn )と、そ(💒)の間(jiān )には蛙の鳴声も混っ(😔)て、どうかすると二人の話(🔗)はと(🍍)ぎれ(🔱)とぎれに(🐶)通(😊)(tōng )ず(😋)る。
(⏳)それ(🏩)から二年ばかり(⛪)の月(🚼)日(🙏)が過(😕)ぎた。約束の(🔧)任期が満ち(🔂)ても高瀬は暇を貰(shì )もら(🚄)って帰(🎐)ろうと(🤜)は言わな(🚲)かった。「勉強する(🎬)には、田舎(🔹)の方が好(hǎo )い(👻)」そ(💉)んなことを言って、反か(🚁)えって彼は腰を落着けた(✊)。
烏(wū )帽(mà(🆖)o )子山(🚻)麓(lù(⛅) )えぼ(📖)しさんろくに寄(🗝)った方(📶)か(🤛)ら通(🍚)って来る(📼)泉(quán )が、田(tián )中(zhōng )で汽車に乗るか、又は途次みちみち写生をし(🍟)なが(🐰)ら(🏉)小諸(🐵)まで歩くかして(🤲)、(🌶)一(yī )週(💽)に一(👥)二度(dù(🕋) )ずつ塾へ顔を出す日は、ま(🍙)だそれでも高(🥝)瀬(📞)を相手に話し(🌊)込んで(🚎)行く。この(🚣)画家は欧羅(luó )巴ヨーロ(🏞)ッパ(🥝)を(💂)漫(🖋)遊(🗂)し(🐣)て(🐗)帰(guī )ると間もなく眺望の好い故郷の山(🌁)(shān )村(👬)に画室(🧘)(shì )を建て(🛺)た(🐦)が、引(⬛)込ん(🎠)で研(yán )究(🔴)ばかり(🤔)して(🌮)いられ(✖)な(🐚)いと言(yán )っ(🥔)ては、やって来た。
(🚬)細(xì )い(🐤)流(liú )について行(háng )った(🙎)ところに、(➰)本(běn )町の裏(lǐ )手に(🏒)続(xù )いた一区域(📉)があ(⏰)る。落葉(❕)松(😡)(sōng )か(😰)らまつの垣で囲(tōng )わ(🕓)れた草葺くさぶき屋根(gē(🔊)n )の家が先(🛣)生の高(🔕)瀬を連れ(🐛)て行(🚀)って見せたとこ(👬)ろだ(📽)。近くまで汁粉屋(🖍)が借りていたとかで、古い(🔍)穴のあいた襖、煤すすけた(🌑)壁(bì )、汚れた障(🚘)子などが眼(🤝)に(🌷)つく。炬燵こたつを切った(🕚)あた(🏕)りは畳(💤)も(♊)焼(shāo )け(👞)焦(🥝)げて、紙を貼はり着け(🧚)てある。住み荒した跡だ。
「どうも先生の朝(🎭)顔(yá(🥟) )はむず(💁)かしくッ(🌞)て、(🐳)私(🐢)には(✡)まだよく解(jiě )りません」と高瀬(🛏)(là(🏒)i )は(🧀)笑(xiào )いながら言っ(⛸)た(🕯)。
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