(🥠)消燈(👽)まで、これといっ(🎺)て(💦)と(👁)りたてていう(🌩)ほどの変(bià(❎)n )わったこともな(⚽)かった。しかし、大河(hé(📬) )無(wú )門が(💔)、かれ自身の希望に反(⚓)して、あ(🔝)まりにも早(⬅)(zǎ(🔨)o )く(🛂)そ(🧢)の存在を認められ(💿)、(👁)みん(🔍)な(💤)の注目(🏔)(mù )の(👈)的になったとい(🕠)うこと(🦀)は(➖)、(🉑)この塾にとっ(🥨)て(📅)、よか(😼)れあ(🔱)し(🥓)かれ、決し(🎱)て小さなできごと(🤒)ではなかったとい(👅)えるで(🌿)あろ(🃏)う。
「けさの板(🗼)木ばんぎ(🤣)の(👑)音(yīn )、どうでした?」
「ええ、は(😏)じめのう(🎹)ち(🤱)は、いつもこん(🎥)な(🔈)ふうですよ。五(wǔ )分や(🚦)七分(🔀)(fè(🐗)n )はた(🕌)いて(😝)いおくれ(🍳)ます。」
相談は安易(yì )あ(⛎)んいにすぎるほど、すらすらとはこ(🗡)び、(🔏)ほとんど無(🍁)修正だ(📁)った。特異とくいな行事(shì )を期(🐦)待(dài )していた(🔻)塾生たちにとっては、多(duō )少(💨)物足りなく(💳)感じられた(👼)らしかったが、そのた(🤤)めに、(👚)これ(🕎)と(🙆)いう強硬きょ(❄)うこうな主(zhǔ(🗡) )張(zhāng )も出(chū )なかった。最も多く発言した(🎍)のは飯(fà(🤡)n )島だ(🕊)った(🌐)。しかし、そ(🌻)れも、自(zì )分(👂)の存在を印象(xiàng )づけ(🔁)る(🚛)目(🌪)的(⛏)以上の(👅)発(fā )言ではなく(🚓)、たい(🚖)て(😄)いは原(🔲)案賛成(🔐)の(🉑)意見を(🥓)の(😅)べ、同時(shí )に進行係(xì(🌗) )をつ(🏷)とめ(🎫)るとい(🧙)ったふうであった。田(tián )川は、(🤪)はじめから終(👛)わりまで、一言も口をきかなかった。
飯(🐇)島は、そう言(🙅)うと、(🐂)いかに(🐒)もあわてたように、(🕜)あたふ(🎟)たと廊下に足音を(🆗)たてて去った。
「(🦐)おはよう。こ(🌠)こは何(🏬)室の受け持(🚾)(chí )ち(🐂)でしたかね。」(🔗)
「その心臓に負けて、(❗)いやい(⏱)やながら全員(🦖)一致いっち(💍)の推薦(🎤)す(🥝)い(🍞)せん(✳)をや(🥧)ったと(♑)いうわけか。」
七(🎻)(qī )時の朝食までに(🆑)は、まだ二(è(👲)r )十分ほどの時(shí )間があり、その(🌱)間に食事当番は食卓しょ(🔀)くたく(🍪)の準備(✏)をやり、そのほかのものは、自由に新(xī(😩)n )聞に目をとお(💝)した(♈)り、私用(👷)(yò(⭕)ng )をたした(🚭)りす(⏳)るのだった。次郎は、いつもなら、こんな時(shí )間に(🔝)も(🈸)、でき(⛎)るだけ塾生たちに(🐟)接触せっしょ(🎌)くして、かれらの感想(xiǎng )を(🔖)きいたりするのだった(🌧)が、(📠)今日(😗)(rì(🎯) )は、(🌪)広間を出るとすぐ(🐮)、塾(shú )長室(shì )に(🈹)行(📸)き、朝(🏬)(cháo )倉(cāng )先(🎱)生(shēng )に向かって、なじるよう(🚥)に言った(💄)。
(🔃)だれの顔にも、何かしら、ゆうべ(😂)とはちがった感(gǎn )情が(🌕)流れてお(🔇)り、互(👌)(hù(🌟) )礼ご(😕)れいをすまして(⤴)広(🎰)間(🤯)を出(chū )て行く時のみんなの足(👯)音も、これまでに(🗓)なく静粛せい(🏍)しゅくだった。
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