(🥞)実際(🦇)(jì )それは師範生徒か(🧚)らでた(👞)う(🔉)わさである(🎟)、(🏅)師範生徒(🔜)は中(🈚)学生に(📯)くら(⛺)べると学資(🧖)も少ないし(🦔)、また(🆎)富める(📀)父兄を(🗼)もたぬところからなにかにつ(🌐)けて不自(🚱)由勝ちである、そ(🖇)れに反し(🐖)て中学生は多くは相(🛂)当の資(zī )産ある家(🛄)の子(🔐)である、かれらは自由(🍽)にぜい(🍣)たくなシ(🏝)ャツを(🏷)買い(⏯)、(📀)ハイカ(🐏)ラな(🦃)文(wén )房具(jù )を用い、活動(dò(🎨)ng )や芝(zhī(🥞) )居などを見(🦑)物し(📗)、洋(yáng )食屋(🌐)へも出(🍝)入り(🌆)する(🤥)、そ(🌼)うさせること(🔫)を不(bú )純だと思わない父(🔝)兄が多いのであ(➕)る。
春もすでに三(🤷)月(🍷)の(🚐)なかばで(🚏)ある(😈)、木(🦔)々のこずえ(🚇)にはわか(💃)やかな緑がふき(✅)だして、桜(yīng )さ(🐌)くらのつぼみが輝(huī(💞) )き(🤦)わ(🎉)たる(🚈)青天(🧝)に向かって薄紅うすべにの爪先(xiān )つま(🦇)さ(🥡)きをそろえている。向(xiàng )こ(👙)うの(🌋)並なみ木きは朝(cháo )日に照らされてその影をぞくぞくと畑(🎈)道の上に映(yì(🦖)ng )う(⏪)つして(🕊)いると、(⏹)そこにはにわ(💘)とりやすずめな(📣)どが嬉しそうに飛びま(🔳)わる。
「みん(😵)なはだかに(👷)なれ(♉)」
暗い幕をくぐ(⏹)って中にはいると正(🤚)面のスクリー(🧥)ンに西洋人の女の顔(yá(🚴) )が現われた(🔌)、う(🗃)す明かりに見物(🦕)人(ré(🆎)n )の頭(🛀)(tóu )が見える、土(tǔ )曜(🐉)日(🔎)(rì(⚾) )のこととてお客は一ぱいである。光(🅰)(guā(💈)ng )一はよ(🦂)うやく中ほどへ進んで(📄)よう(🔺)やくこしかけの(❕)端(duān )はし(🌘)に腰をお(🚝)ろした、(🅾)手塚(🚞)(zhǒng )が(🏣)きてい(🕚)やしまいかとあたりを(🕯)見まわしたが暗が(💳)りで見えない(🈹)。
「大変な(🦕)こ(💞)とになったものだ」(😃)
ぼ(🔳)んやりベンチへ帰(guī )ると安場(📥)(chǎ(😠)ng )はにこ(🙌)に(🥟)こしていた。
「な(📛)ぐる(🌔)前に一応忠(🍇)告するがいいよ」と渋(sè )谷がいった、(🐫)渋(🍏)谷(gǔ )は手(🎭)(shǒu )塚と親し(🥖)かった、(🤒)か(📇)れは日曜(🌡)ごとに手塚の家(jiā )へいってご馳走(❄)(zǒu )ちそうに(🏗)なるのであ(🔂)った。かれは(🕊)ま(🍑)た手塚から(🔪)真珠(zhū(🚥) )入りの(👳)小刀だ(🎉)の、水(🧤)(shuǐ )晶(jīng )のペン(🍻)つぼなどを(👝)もら(😕)った。かれ(➿)が手塚(🗒)を(⏬)かばった(🍌)ことがかえって一同の憤激(jī )をたきつけることにな(🍣)った。
「それじゃだれが手(👮)塚(🍜)(zhǒng )に忠(🚂)告(😠)す(🌲)るか」
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