(⬆)次郎(🈯)は、(🦅)顔を(🙄)真正(zhèng )面にむけたまま(😗)、茶店(diàn )のま(📝)え(🏾)をとおった。針(zhēn )金で(🎊)全身をし(👊)ばられている(🧠)ような変(biàn )に固い気持(💌)だった。店(dià(🧞)n )の中の様子は(🦊)まるで見(🤑)えなかったし、馬田がどのへ(📋)んにいるかは、むろんわからなかっ(💭)た(🚾)。た(🏙)だ、店先に近い水桶(tǒng )の底に、半(🔄)透(😜)明に(🏏)光って沈んでいる何(🍏)(hé )本(🍪)かのと(🌐)ころてんが、かすかに彼(🔎)の(🌷)眼を(🎷)かす(🚌)めた(🔕)だけで(🎣)あった。
「(🚨)何(🅱)がず(💰)るいんだ。」
四人の報告は、(💶)みんなをふき出(chū )させた(🦍)り(🎫)、憤(fèn )慨(🈂)さ(😭)せたり、不安が(📠)らせたりした(⛎)。しかし、ともかくも血(🗼)書が県庁に(❔)差出(chū )さ(😝)れるよう(🚅)にな(👎)ったというこ(🤳)とで、一(✍)応納(👡)得なっ(🏁)とくするよりほかな(🚛)かった。校長が教頭から(👘)紙片(piàn )を受取っ(🎧)た(🎳)あと、急(jí(🏀) )に様(📫)子が変(biàn )ったという(🌜)ことについては(🚎)、四人をはじめみんなも不審に思(🗑)い、うま(🎗)くペ(💒)テンにか(🥊)けられ(🐱)たのではな(😚)いか(🍷)、など(😑)とい(🚷)うもの(🤜)がいたが、事情は間もなく(🔢)判明した。それは、教員室で先生(🕶)たち(📿)がひそかに話しあってい(🚬)るこ(🛌)とが(➿)、給仕の口を(🚇)とおして、いちい(👬)ち生徒(😗)の耳には(🏴)いって来(❌)(lái )た(🙃)からで(📕)あった。
「第一(🐧)、道江だってそんなことをして(🕒)は、かえっ(😱)て恥(⛺)ず(🐗)かし(❔)い思(😟)いをし(🙍)な(📣)けれ(✌)ばな(🐳)らな(🕔)いでしょう。」
(😞)千太郎(láng )というのが馬田の名前(qián )なの(🔶)で(🧒)あ(🎰)る。
次(🍐)郎は(🐸)だまって朝(👔)顔(🤺)(yá(📧) )の鉢に眼を(💻)やった。しぼん(♋)だ花(huā )が、だ(🛄)ら(⭕)りと、つるにくっついている(❔)のが(🚃)、いやに彼の気持(chí(😀) )をいらだたせた。すると(💙)、
次郎(láng )は、むきにな(🔻)った。敏子(zǐ )は笑(xiào )っ(🌮)て、
「そう(💶)いえば、昨日(rì )本(👗)田(tián )は、変(biàn )に人の顔(🍬)ばか(🍓)りのぞき(⛎)ながら血(🍸)判を(💠)してい(😼)た(🏔)が、(🥝)ひょっと(🎏)すると血判をごまかしたんじ(👾)ゃ(🏴)ないかね(🏷)。」(🥦)
(🌭)次(🔫)郎(lá(😇)ng )は返(🏢)事(shì )を(🏭)する代(🚓)りに、穴のあくほど馬田(tián )の顔(yá )を(🌙)見つめた。馬田は、その(👗)眼に出(💛)っくわすと、(📬)ちょっとたじろ(🎗)いたふう(🍑)だった(📳)が、(🍩)口(🍃)だけ(🗓)は元(yuán )気よく、
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