と学士(shì )に(🚵)言われて、子安は随(suí(🦎) )分苦学もし(🈷)て来た(⏺)らし(🔼)い(🙃)締(🔀)った(📹)毛脛け(🤤)ずね(🍢)を(🚀)撫(fǔ )なでた。
「お早(🦁)う」
学士は半ば独(dú )語(🆔)ひとりごとのよう(😪)に言(⏪)った。
翌朝高(gāo )瀬は塾(shú )へ(➕)出(chū )ようとして(🗨)、例(🕛)(lì )のように鉄道の踏(🛺)切(😆)(qiē(🌞) )の(🚚)ところへ出た(🌳)。線(xiàn )路を(😦)渡(🎢)って行(🍲)く塾の(💴)生徒などもあっ(🍏)た。丁度そこで(🍄)与良町よ(🎧)らま(🔰)ちの方から(📟)やって来る子安に(🦍)逢(fé(🛶)ng )った。毎(měi )時いつも言い合せた(🔢)ように(😓)皆なの落(🎂)合(🐁)う(🕎)とこ(🈁)ろ(🐞)だ(🏛)。高瀬は子(zǐ )安(🚥)を待(🏆)合(hé )せて、一諸に塾(shú )の方へ歩(👞)いた。
(🈂)と先生(👭)は高瀬に言っ(👲)て、一緒(🚛)に奥の方(🚟)ま(🌫)で見て廻(huí )った。
(☝)と呼(🔆)ぶ子(zǐ )供を見つけて、高瀬は自(❇)(zì )分の(💟)家の前の垣根のあ(🔦)たりで鞠子(🌉)まりこと一緒に(🦃)成(ché(🛋)ng )った。
「(⏩)まだお若(ruò(🐼) )いんです(🍑)ねえ」(🏖)
「兄(🏼)のやつも名(míng )前(❄)が(🛒)有るんですよ。貴様は何(🙇)と(🈳)つけ(🧤)たと聞(🕉)(wén )きました(😾)ら、父(fù(🎹) )さんが(🎟)弓(🎙)が御(🦁)好きだから(👿)、よ(🤼)く当(dāng )るように、矢当り(🎍)とつけましたとサ。矢(shǐ )当(🤹)り(🐯)サ。子(zǐ )供というものは真(zhēn )実(shí )ほんとうに可笑しなものですネ」
「ホラ(🍕)、(♋)勇の(🔴)下(🚉)に女の児が居ましょう(🙊)。上田(tián )で生(🍊)れた(🛥)児です……真実(🛀)(shí )ほんとに(🌈)親の言(👮)うことなどは聞かない(💛)……(🐔)苦しい時(shí )代に出(chū )来た児はああ(🤬)いうものかと思(sī(🏎) )いますネ……ウッチャリ放し(🥏)に育った児で(🕔)すからネ…(🧖)…子などに(🙁)関(wān )ってはおられなかっ(🎺)たんです……し(🙁)かし、(🆓)考えて見(jià(🐐)n )る(🏩)と、(🔓)私の家内もよくやっ(🦅)て来ました(📚)よ。貧(🕐)苦に堪た(🦆)え(💩)る力(🥎)(lì )は家(♟)内の方が反(fǎn )って私よ(🎉)り(💥)強(🕐)い……」
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