荒(huā(🔅)ng )い人達のする(🐧)ことは高(gāo )瀬(lài )を呆(dāi )あき(🎛)れ(📈)させ(🛂)た(💙)。しかしそ(🤞)の(🎵)野(💨)(yě )蛮な戯れは都(dō(👸)u )会の退(📏)(tuì(🧘) )屈(🗝)な饒(rá(🎇)o )舌おし(🚻)ゃべりにも勝(⛓)ま(🦓)さっ(🔙)て(🎽)彼を悦ばせ(🥁)た。彼はし(🌙)ばらく(📛)この(🏐)地方(fā(🚈)ng )に足(🦎)(zú )を留め(❣)、(🎟)心(xīn )易い先(🐜)生方の中で働(🛋)い(👪)て(🌀)、も(✉)っ(🚠)と(🌋)もっと素(🐋)朴な(🚯)百姓の生活をよく知りたいと言った。谷(📍)の向うの谷(gǔ )、(🎁)山の向(xià(😂)ng )うの山(shān )に彼の心は(🧐)馳(🔼)はせ(🚦)た。
矢(shǐ )場は正木(🐶)(mù(🏓) )大尉(🎎)や桜井先生などが発起で、天主台(🛳)(tá(📉)i )の下(xià(✌) )に小(xiǎo )屋(wū )を造っ(🌝)て、(🔉)楓(fēng )かえで、欅けやきなどの緑に隠(🌍)れ(🚖)た、(🦎)極く静(jìng )かな(🏺)位(💉)置(zhì )にあった(🐕)。丁度そ(🎌)こで二人は大尉(⭕)と体(tǐ(✡) )操の教師とに逢(féng )った。まだ他の顔触かおぶれも一(yī )人二人(rén )見(jiàn )えた。一(👈)(yī )時(shí )は塾(😎)の(🈴)連中が挙こぞって(🐀)そこへ集(jí(🐁) )ったこ(📹)とも有ったが、次第(🔯)に(🤐)子安(ān )の足も遠(yuǎn )くな(😥)り(🌠)、桜(🎈)井(jǐng )先生(📯)も(📋)あ(👠)まり顔を見(jiàn )せな(🚏)い。高瀬が園内の茶屋(👓)に預けてあ(🚬)る弓(📝)の道具(⚓)を取りに行って(🍶)来(🤡)て学(🚅)士に交際つきあ(🈷)う(😣)というは彼と(🧕)してはめずらし(🛍)い位だ。
深い(✋)露(lù )の中(📷)で、(🏳)学士(shì )は朝(🍵)顔鉢ばちの置並べてある棚(💷)の間(🏂)をあちこちと歩(🧛)いていた。丁度学士(🖥)(shì )の奥さんは年(🕉)長うえのお嬢さ(💴)んを相手に(✨)して開けひろげた勝(shèng )手口で働いてい(🔘)たが(🗣)、その時庭(tíng )を廻(huí )って(👮)来た(🌥)。
と高瀬は(🥌)妻(⏲)に話し(🎃)た。
誘うように言う学士と連立(lì )って、高瀬(là(🏏)i )はや(🏔)が(🏊)て校舎の(🚬)前(qián )の石段を降(✔)り(🤐)た。
休み(🌹)の時(🔨)(shí )間毎(měi )に、高瀬は窓へ行(háng )っ(🏥)た(🗼)。極く幼少(🏕)お(🦈)さない時の記憶が彼の胸に浮んで来(lái )た。彼は(🆕)自分もまた髪を長くし、手造(👀)り(🗾)にし(🚱)た藁わ(🔂)らの草(🐽)(cǎ(🏥)o )履を(🤬)穿いていたよ(🕣)うな田舎(❗)の(🤒)少(🎼)年(niá(⛄)n )で(😆)あった(🗓)ことを思出し(👹)た(🙆)。河(hé )へ抄(chāo )す(🕥)くい(📂)に行った鰍かじかを思出した(👒)。榎えの(👦)樹(shù )き(🎭)の下で橿鳥かしどりが(🛁)落(luò )して行(👺)った青(qīng )い斑(bān )ふの入った(❗)羽を拾(shí )ったこと(🌟)を思出(🍋)(chū )した。栗の(🈴)樹に居た虫を思出した。その虫(chóng )を踏み(🔘)潰つぶし(🐌)て、緑色に流れる血から糸(🍸)(jiǎo )を(💛)取り、酢(⏭)す(🆔)に漬け、引(🐃)き延(🌆)ばし、乾(🎳)し固め、それで魚を釣ったことを思出(🦗)した。彼は又、生(shēng )きた蛙を(🌰)捕つかまえて、(💡)皮(pí )を剥(🗯)は(🤕)ぎ、(🏕)逆(nì(🧑) )さ(📊)に棒(💦)に差(🍐)し、蛙(👹)(wā )の肉の一片ひとき(🏾)れに紙を添えて餌(🖌)えさ(⛅)を(🐏)さがしに来る蜂はちに与え、(🍈)そん(🥈)な(🥓)ことをして蜂の巣の在所(suǒ )あ(🌵)り(💋)かを(🌻)知っ(🕧)たことを(🎫)思出した。彼は(📄)都会の(🚵)人の(🎼)知らない蜂の子(zǐ )のよ(🤝)うな(🐸)ものを好んで(🏚)食(shí )ったばか(🌜)りでなく、田圃側(cè )に葉を垂れている「すいこぎ」、(😦)虎杖いたど(🚽)り(👛)、それから「すい葉」という木の葉で(📅)食べられ(🏝)るの(🌾)を生でム(💓)シ(🌻)ャム(🙍)シャ食っ(🐭)たことを思(㊙)出(👧)(chū )した(💸)。
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