「あ(😟)ま(🔨)り押(yā(😩) )す(😣)と先生、小(🕛)便(biàn )が(🎎)もります」と(🕓)二(èr )塁手のすずめが(🤐)い(🎡)った(🦖)。そこで先(🤘)(xiān )生(🦄)もわら(🕡)った。
と(💽)思う間もなくかれは足(🌛)(zú )をすべ(📱)ら(💩)した、喝采かっさいの(🏿)声(shēng )が(🥢)起(qǐ )こった、球は(⚾)一直線(📲)に中堅(🏏)ちゅうけ(✈)んの方へ転がっ(📻)た(🥌)。千(🔦)三の目(🌘)(mù(👵) )から涙がこぼれた。光一は(😆)早く(📿)も二塁に(🏛)走った。
「きゃつは一(🎓)体生(shēng )意(yì )気(🔝)だからぶんなぐるが(🍫)いい(🌋)よ」
この(👲)声と共に(⛷)学校の応援(yuán )歌がとど(🍆)ろいた。黙々もくも(🧟)くの第(dì )一打(dǎ )者は五(wǔ )大(🏛)洲である。かれはかん(🆗)かんに(📉)おこってい(👜)た。かれは頭の鉢巻きをか(⬜)な(🏭)ぐりす(🤐)て(👌)たとき、そ(✨)の(🙈)斑(bān )々はんぱんたる火傷やけ(🛠)どのあ(🥢)とが現われたの(🈳)で見物(wù )人(rén )はま(🖱)た(🔲)また喝(hē(🍵) )采(🚾)した(🏒)。
一体あの(📍)家では手(shǒu )塚(🤧)(zhǒng )が学校(🥖)から帰ったかどうかもよく(🤶)知らずにいる、それでは手(🌎)塚(🎡)が外(wài )でなにを(🚐)してるかを知らないの(🚉)も無理がない。
「なにをぐずぐずしてるんだ」
「おい、きみは下(xià(⏺) )腹(fù )したはらに(😳)力(🔪)がな(👽)いぞ(📮)、(🌈)胸のところ(🖨)をへこまして(💠)下腹を(🏵)ふ(🌧)くらますよ(🍑)う(🌀)にせい」
「ホームイ(🤸)ン」
「(🚢)ああ、そ(🚙)うとも(💤)」
「検(✂)定け(🈯)んていを受(shòu )けるつもり(✔)か」
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