「ええ、見てたんです。地(dì )べたを見(🤲)るのは無礼だって言うから、顔を見て(📯)たんです(🗡)。」
そ(🍣)れからあと、次(cì )郎(🐬)は(🆚)何が何(⏰)やらわ(👸)からなか(🛷)った(🔐)。ただ(🔉)真(zhēn )っ黒なも(🏆)のが周(👌)囲をとりかこみ(🏨)、そこか(🤝)ら(🔻)手や足が何本も出て、(🐪)自分(fèn )の(😘)からだを前後左(zuǒ(🥗) )右にはねとばして(🦏)いる(🌃)ような(🏆)感(🤳)(gǎn )じ(⏭)だった。
(🏍)狐が今(jīn )度(💃)はう(🀄)す笑(🥫)い(🐬)しな(🛶)が(📀)ら言(🎐)った(🛍)。
「僕(🍈)は、いやだ。」
乳母のお浜に(🚥)は、次郎(🛌)は、それからも、たびた(🛣)び手紙を出した。返(🚿)事(👪)(shì )には、(🏀)いつ(🦀)もきま(🐭)って、一番になれとか、偉(🛴)い(🤲)人(🔏)に(🕠)なれと(🔉)かいうよ(🌆)う(🐩)な(🥒)ことが書(🎺)い(😰)てあり、ま(🎚)た(🙊)、それとなく、今(jīn )度の母との折(shé )合いがうまく(📽)行って(🎋)いるか(🗾)どうかを、知りたい(😞)よう(🦋)な文句(⏱)がつらねてあっ(🚍)た(🐣)。次(👨)郎は、しかし、そのいずれ(🍖)にも、たいし(🎩)て心を(🎛)動(dò(🚑)ng )かさ(🌔)なかっ(👮)た。彼は(🔂)、そうした手(shǒu )紙によって、お浜の自分に対す(🎇)る愛情を十(shí )分に味わいながらも、すでに一段(🛢)と高いところに立って、その中の文句の意味(wèi )を読(🌵)もう(🍰)とする気持(chí )になっていた。それはち(🚐)ょう(🤽)ど、多(❓)くの大(📗)学生が故郷(🍵)の(➖)母から来る訓戒(jiè(🦎) )の手紙を読む時(🏈)の気持(🌌)と、同じ(📷)よ(🚡)うな(📷)ものであ(🗝)ったらしい。
(🍵)大(dà(😅) )垣校(🔱)長(🗓)の(📯)言(🍣)ったそんな言葉が、今更(gèng )のように強く彼(🐅)(bǐ(🤟) )の胸(xiōng )にひびい(🚘)て(🚻)来た。
「狐がわなに飛びこ(📚)んだって! (🚌)そ(🎤)いつは面白(📉)い。いったいどうし(🐩)たっていうんだい。」
彼(bǐ(💕) )は、一年生の全部とはいかなくと(💱)も、少くと(📊)も彼の組の生徒だけでも、彼と同じ気(🏜)持(chí )になっ(🆔)てもらうこ(🚦)と(🙏)を、心から(🤹)望(wà(😳)ng )んでいた。彼(bǐ )は(🦋)あ(🎆)る日、五六(liù )名の(😟)も(🛣)のに真(🤬)剣にその気(qì )持(chí )を話してみた。しかし、誰もが反対もしなけれ(🙆)ば賛成(✖)も(🦗)しなか(🎆)った。落(👢)第して(📿)同じ一年にとど(🛏)ま(🉐)ってい(🥫)た一生(🗯)徒などは、(🥛)嘲る(🕧)よう(🔠)に「ふふん」と答え(⛎)たきり(🦔)だった。で(🎬)、(🥫)彼(🏀)は(🧟)そ(🌰)れ(🚅)っ(💷)きり、誰(shuí )にもそのことを言(yán )わな(🧓)くなっ(🦂)て(👁)しま(🎭)った。
「まさ(🕢)か、(🍕)君の弟(dì )じ(🦆)ゃない(📝)だろうな。」
と、次郎は大沢をさげすむよ(🐔)うに(🧥)見(jiàn )て、(📛)
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025