差(chà )配(📅)に掛合(🔬)つて(🐏)も(💺)結局駄目だ(🎌)と(🐵)いふこ(⏪)とが分り、そこ(💸)へ(🐀)もつて行つて(👊)差配のと(💊)つ(🛥)た傲慢な態(🏇)度のことから、カツ(🥂)! とした元氣で、す(🤧)ぐ地主に掛け合ふことに、手はずがきめられてし(🌸)ま(🐵)つた(🧝)。校(xiào )長(zhǎng )先生(shēng )の「北(🌄)海(🏩)道の宗五郎」が時機を得て(🚨)、(🚼)三人も、(👡)その(🆒)大きな役目を引(yǐn )き受けるものが百(⏭)(bǎi )姓(🔷)の中から出(🧜)(chū )た程だつ(🛐)た(🤓)。
一番先頭(tóu )に立つてゐ(〰)たのが、いきり立(🕡)(lì )つ(🎯)てゐる馬の手綱(gāng )を力一杯に身(😠)(shēn )體を後(hòu )にしのらし(👷)て引きな(🌀)がら(🛸)、踏切番に(📿)、汽車(⚡)をきいた(🐎)。
片(piàn )隅で(🚚)、誰(🍿)(shuí )か五、(🍁)六人のものが拍手をした(🎓)。それ(🚦)につれて(📣)、集つたものも、(〽)拍手をした。が、(🧕)ぼ(🚨)ん(🙎)やりし(💷)て、(😉)だま(🌙)つて拍手(🔝)をするのを(🗳)見てゐたのもあつ(📬)た。拍手が終(👬)ると、二(èr )十五(wǔ )、六(🚘)のがつしりした身體(⛹)の、眉(méi )の濃い、バリ(🖲)/(🏧)\(💺)した短(duǎn )い頬ヒゲをもつた石(🍴)山といふ(😊)百(🏟)姓(🈶)(xìng )が教壇に(🍩)上(🌤)(shàng )つた。校長先生の(🥘)親類だつた。
雪が降(🙏)り出してか(🚫)ら、十日も經つと、(🏚)百姓達(dá )は、ソロ/\この冬(dō(🛵)ng )を(🚗)、どうして過ごしてゆ(🥓)くか(🐨)といふこと(📓)を考へ(🐸)出してき(🛂)た。百姓(✨)(xìng )達は(🛎)雪を見ると、急に(🧠)思(sī )ひつき(😸)でもしたや(🔲)うだつ(🕺)た。食物(🔍)が(😖)なくなつても、地(dì )主へ收めるも(🎑)のには手をつけることは出來ず、町(🗻)(dī(🍇)ng )へ仕(🔌)入れ(💂)にゆ(🏥)くにも金がなくなつてきた。百(bǎ(🐢)i )姓が顏を(✂)合はせる(🏇)と(🔀)、ボ(♉)ツリ/\自分達の生活を話(🔉)(huà )して(➖)、何んとか(🚑)しなければと(🗑)云つた。皆が苦しんでゐた。それで何(hé )時の間に(🔮)か(🍛)、そ(🚊)のことがずう(😲)と(🎻)廣まつて行つた。
こゝに働(🏫)いてゐ(😐)る(🤤)人(⏯)(rén )達は、百(🌊)姓のやう(✂)に、貧乏はしてゐても(📣)、何處かが(💣)つし(🚷)りしたところがなく(🍹)て(🚙)、青白くて、病身らしくて(🏗)、いつ(🎌)でもセキをしてゐ(💮)る。俺(📝)は、(🍝)その(🏟)ことを考へて、暗(àn )い氣(👩)持にな(🧖)つ(♏)て(🌒)ゐる。石(shí )狩川の大(🗾)平(píng )原にゐ(🏜)た方(🧔)が(🌪)、(👎)と、きまりきつた愚痴(🎭)(chī )が(🦃)、(🎯)此(cǐ )頃出か(🐼)ゝつて(🥋)ゐる(⬛)。本當のところ、其(✡)處(🤶)(chù )の生(🙎)(shēng )活も亦いゝ(📓)もので(🌫)はない(🏵)が。
「ありませんか。」
石(shí )山が下(🚥)(xià )り(🕣)ると、す(🚮)ぐもう一(yī )人(🤧)が(🔻)壇(tán )に(🌓)上つた。ま(😜)だ二十一、(➿)二(😐)のヒヨロ/\し(👡)た感じのする、頭(tóu )の前だ(😣)けを一寸のば(🚂)した男だつた。が(✳)、案外力の(🍅)こもつた(👿)聲(💉)で、グン/\、簡單(dā(🧜)n )に、も(🌍)のを云(💣)(yún )つて行つた。大體(🍍)に於(yú )い(🐲)て、石山の云ふことを認(🥊)め(💌)、直(🕉)ち(🍈)に(⛲)小(xiǎo )作料(💗)減率の請求を、(🤜)全(🗃)部(bù(🚡) )の(🛃)署名(🤑)をして、(🚨)地主(zhǔ )に「(👼)嘆願」(💾)す(🎴)る(🍐)こ(🛶)とにしてはどうか、と(🕞)いふ(📡)ことを云つた。齋(zhā(😉)i )藤といふ兵隊歸りの(🛩)若者だ(🥦)つ(🐿)た。
「お母ア(🌟)からきいてみればえゝさ(🥇)。」
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